尹可麗，博士研究生畢業於西南大學心理學院基礎心理學專業，現為雲南師範大學教育科學與管理學院教授、博士生導師，雲南省中青年學術與技術帶頭人，雲南省享受政府特殊津貼專家。主要從事青少年民族社會化、民族團結心理與教育、文化與心理健康促進研究。主持完成國家自然科學基金項目1項；主持完成國家社會科學基金項目1項，主持完成省廳級科研項目3項。主持在研教育部人文社會科學規劃基金1項，主持在研省級教學改革項目1項。出版專著2部、教材2部；在《心理學報》、《心理科學進展》、《心理科學》等學術刊物上發表論文60餘篇。2次獲得雲南省哲學社會科學優秀成果二等獎；2次獲得雲南省哲學社會科學優秀成果三等獎。中國心理學會文化心理學專委會副主任，中國心理學會民族心理學專委會委員，中國心理學會社區心理學專委會委員，中國心理學會 質性心理學專委會委員，雲南省社會心理學會副會長，《社區心理學研究》編委、《生命敘事與心理傳記學》編委等。。
基本介紹
- 中文名：尹可麗
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 畢業院校：西南大學
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：心理學
人物經歷,獲獎記錄,出版圖書,
人物經歷
尹可麗教授、博士，博士生導師。雲南省中青年學術與技術帶頭人，雲南省高校教學名師，雲南省享受政府特殊津貼專家，中國心理學會文化心理學專委會副主任，中國心理學會民族心理學專委會委員，中國心理學會社區心理學專委會委員，中國心理學會 心理學質性研究專業委員會委員，雲南省社會心理學會副會長、2次獲得雲南省哲學社會科學優秀成果二等獎；2次獲得雲南省哲學社會科學優秀成果三等獎。《社區心理學研究》編委、《生命敘事與心理傳記學》編委等。中國心理學會認定心理學家。
獲獎記錄
第一作者（通訊作者）完成的論文《雙向偏見引發衝突情境下自我歸類對民族社會化覺察的影響——來自景頗族、傣族和漢族國中生的證據》，獲得雲南省第二十二次哲學社會科學優秀成果二等獎（證書號：22B037）。
第一作者（通訊作者）完成的論文《景頗族國中生的民族社會化覺察及其特徵》，獲得雲南省第二十一次哲學社會科學優秀成果三等獎（證書號：21B167）。
獨撰論文《族群社會心理——民族心理學的研究對象》， 2007年獲得雲南省哲學社會科學優秀成果三等獎（第十一次）。
專著《傣族的心理與行為研究》，2006年獲得雲南省哲學社會科學優秀成果二等獎（第十次）。
主編教材《心理學基礎》，2019年獲得雲南省優秀教材。
出版圖書
作者類型：
作者時間：2005年7月1日
本書以聚居於村寨的傣族為研究對象，採用研究性訪談、實地觀察以及問卷調查等方法，對傣族的社會取向、組織管理心理、同伴交往心理、社會化過程、親職教育、宗教心理與行為以及應對社會變遷的方式等等，進行了一系列富有新意和創造性的研究。
