尤黎明(中山大學教授)

尤黎明，女，博士研究生學歷，現任中山大學護理學院教授。

基本介紹

• 中文名：尤黎明
• 職業：教師
• 學位/學歷：博士
• 職稱：教授

人物經歷

2012.7- 中山大學護理學院教授

2002.10-2012.7 中山大學護理學院院長、副教授、教授

1998.4-2002.10 中山（醫科）大學護理學院常務副院長、副教授

1989.10-1998.4 中山醫科大學護理學系助教、講師、內科護理學教研室副主任

1971.5-1989.10 中山醫科大學附屬一院內科護士、護師

研究方向

護理人力資源與護理教育管理、內科護理、老年護理。

課題項目

1.非全日制護理碩士專業學位研究生指導性培養方案的研究，2019，中國學位與研究生教育學會(醫學專業學位工作委員會)，項目負責人

2.《內科護理學》2018年度省級系列線上開放課程立項，2018，廣東省護理學專業教學指導委員會，參與

3.護理學專業實踐教學標準的構建與驗證，2017，教育部高教司，參與

4.醫院護理管理者變革型領導形成及影響機制的研究，2017，廣東省自然科學基金項目，參與

5.基於PBL-RISE模式的《老年護理學》教學體系的構建及檢驗，2017，廣東省教育廳，參與

6.護理碩士專業學位教學案例庫建設項目，2016，全國醫學專業學位研究生教育指導委員會，參與

7.高年資護士及基層護理管理人員工作任務特點研究，2016，國家衛計委人才交流服務中心，華南片區負責人

8.護理碩士專業學位培養模式調研，2015，全國醫學專業學位研究生教育指導委員會，參與

9.臨床護士工作任務分析及職業進階研究，2014，國家衛計委人才交流服務中心，華南片區負責人

10.護理學類專業教育質量國家標準研究，2014，教育部高等學校護理學專業教學指導委員會，子課題組組長

11．護理碩士專業學位發展及培養模式研究，2013，中國學位與研究生教育學會，參與

12.護理學專業創新人才培養模式的探索與實踐，2012，廣東省教育廳，項目負責人

13.內科護理學，廣東省精品資源共享課，2012，廣東省教育廳，項目負責人

14.護理學專業實踐教學基地的規範化建設，2012，廣東省教育廳，項目負責人

15.合作培養博士生項目及護理政策研究，2011-2014，美國中華醫學基金會，項目負責人

16.教育部第六批高等學校本科特色專業建設點，2010，教育部，項目負責人

17.我國醫院護理人力資源的調查研究，2009，全國衛生職業教育研究發展基金，項目負責人

18.中國護理教育資源和護理實踐條件的研究及護理博士教育新模式的研究，2008-2012，美國中華醫學基金會，項目負責人

19.中國護理教育資源現狀及趨勢研究，2007-2008，國家衛生部科研基金，項目負責人

20.維持性透析患者活動概況、抑鬱、生活質量的相關性及其追蹤研究，2007-2009，廣東省科技廳，項目負責人

21.高起點的護理本科課程內涵建設與實踐教學基地的規範化建設，2006-2010，廣東省教育廳，項目負責人

22.城市社區老年照護需求的調查研究，2004，廣東省科技廳，項目負責人

23.廣東省護理教育資源與需求的研究，2004，廣東省衛生廳，項目負責人

24.護理學師資和博士生教育，2004-2011，美國中華醫學基金會，項目負責人

25.綜合性護理教育體系的建設，1999-2010，美國中華醫學基金會，項目負責人

科研成果

1.中國醫院護理人力資源的調查研究，獲第三屆廣東省護理學會科技獎三等獎，第一完成人，2013

2.高起點的護理學專業本科課程內涵建設及學生實踐能力培養新模式的探索，中山大學第七屆校級教學成果獎一等獎，第一完成人，2013

3.我國醫院護理人力資源的調查研究，獲全國衛生職業教育研究發展基金課題成果一等獎，第一完成人，2011

4.中國護理教育資源現狀及趨勢研究，獲第二屆中華護理學會科技獎三等獎，第一完成人，2011

5.《內科護理學》本科第4版，獲選教育部2007年度普通高等教育精品教材，第一主編，2007

6.強化護理本科生臨床護理能力培養的探索與實踐，獲中山大學教學成果一等獎，第一完成人，2008

7.中山大學護理學專業成為廣東省名牌專業，專業負責人，廣東省教育廳，2005
8.創建4年制護理專業本科教育新模式，獲廣東省教學成果二等獎，第一完成人，廣東省教育廳，2004

9.整體化、多功能、開放式護理技能教學中心實驗室改革與實踐，獲中山大學教學成果一等獎，第一完成人，2004

10.本科護理專業內科護理學臨床見習教學探索，獲中山醫科大學第四屆護理學術論文交流會優秀論文三等獎，獨立完成人，1995

代表論文

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出版專著

1.中國醫學教育題庫（護理專業題庫）本科《內科護理學》，人民衛生出版社，2018.11，主編

2.《中華醫學百科全書-醫學教育學》，中國協和醫科大學出版社，2018.5，編委

3.《內科護理學》本科第6版，國家衛健委“十三五”規劃教材，人民衛生出版社，2017.6，主編

4.《內科護理學實踐與學習指導》，人民衛生出版社，2018.1，主編

5.《兒童發育行為心理評定量表》，人民衛生出版社，2016.3，參編
6.《內科護理學》本科第5版，國家級“十二五”規劃教材、衛生部“十二五”規劃教材，人民衛生出版社，2012.7，主編

7.《內科護理學實踐與學習指導》，人民衛生出版社，2012.9，主編

8.《中華護理學辭典》，人民衛生出版社，2011，副主編

9.《老年護理學》，全國高等教育自學考試指定教材，北京大學醫學出版社，2007.6，主編

10.《內科護理學》本科第4版，國家級“十一五”規劃教材、衛生部“十一五”規劃教材，人民衛生出版社，2006.8，主編

11.《內科護理學學習指導及習題集》，人民衛生出版社，2006.8，主編

12.《內科護理學》本科第3版，人民衛生出版社，2002.7，主編

13.《內科護理學實習手冊》，人民衛生出版社，2002.2，主編

14.《內科護理學》專科第1版，全國高等醫藥院校教材、面向21世紀課程教材，人民衛生出版社，2001.5，主編

15.《內科護理學》本科第2版，人民衛生出版社，1999.7，參編

所屬榮譽

1.獲評中山大學優秀博士生導師，中山大學學位評定委員會，2019.6

2.當選美國護理科學院院士，美國護理科學院，2019.5

3.獲評2018護理學中國區高被引學者，愛思唯爾和上海軟科，2019.1

4.獲評香港理工大學護理學院傑出校友，香港理工大學護理學院，2017.7

5.獲評中國高等護理教育傑出貢獻獎，全國高等醫學教育學會護理教育分會，2012.12

6.獲評中山大學校級教學名師，中山大學，2008

7.獲評柯麟醫學教育獎，廣東省柯麟醫學教育基金會，2007

社會兼職

現任：

全國醫學專業學位研究生教育指導委員會委員

全國高等學校護理學教材建設指導委員會主任委員

全國護士執業資格考試委員會委員

全國護士執業資格考試委員會專家委員會副主任委員

曾任：

教育部高等學校護理學專業教學指導委員會副主任委員

第二、三屆全國高等醫學教育學會護理教育分會副理事長