《尖子生學案：生物高中選修3》是2011年吉林人民出版社出版的圖書。該書不僅注重傳授知識,更注重傳播尖子生良好的學習習慣、方法、技巧。
基本介紹
- 書名：尖子生學案：生物高中選修3
- ISBN：9787206065309
- 頁數：326頁
- 出版社：吉林人民出版社
- 出版時間：2011年4月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：32
內容簡介,目錄,
內容簡介
《尖子生學案:生物(高中選修3)(新課標人)》內容簡介：在總結尖子生成功學習經驗的基礎上,精心編寫了這套與教材完全同步的講解類教輔書。通過明確學習目標、精細研讀教材、總結規律方法、提升思維能力、構建知識體系、把握中考信息等實用、高效、操作性強的學習環節,展現出《尖子生學案:生物(高中選修3)(新課標人)》與眾不同的亮點。
目錄
專題1 基因工程
專題學習思路
1.1 DNA重組技術的基本工具
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
1.2 基因工程的基本操作程式
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
1.3 基因工程的套用
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
1.4 蛋白質工程的崛起
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
專題知識體系構建
專題1階段學習測評
專題2 細胞工程
專題學習思路
2.1 植物細胞工程
2.1.1 植物細胞工程的基本技術
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
2.1.2 植物細胞工程的實際套用
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
2.2 動物細胞工程
2.2.1 動物細胞培養和核移植
技術
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
2.2.2 動物細胞融合與單克隆
抗體
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
專題知識體系構建
專題2階段學習測評
專題3 胚胎工程
專題學習思路
3.1 體內受精和早期胚胎髮育
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
3.2 體外受精和早期胚胎培養
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
3.3 胚胎工程的套用及前景
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
專題知識體系構建
專題3階段學習測評
專題4 生物技術的安全性和倫理問題
專題學習思路
4.1 轉基因生物的安全性
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
學習質量測控
4.2 關注生物技術的倫理問題
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
學習質量測控
4.3 禁止生物武器
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
學習質量測控
專題知識體系構建
專題4階段學習測評
專題5 生態工程
專題學習思路
5.1 生態工程的基本原理
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
5.2 生態工程的實例和發展前景
教材知識研讀
重難點歸納例析
規律方法突破
教材習題解答
學習質量測控
專題知識體系構建
專題5階段學習測評
期中綜合測評
期末綜合測評
附錄評價標準
