《小鳥公主系列:被寵壞的公主》講述了小鳥公主住進乾鳥珍寶殿之後，以為從此可以擺脫表姐果果的糾纏，但沒想到果果竟然尾隨而來，變成了大鳥公主。大鳥公主不但沒有收斂以往的霸道，反而得寸進尺，想辦法刁難小鳥公主，甚至去搶她的王冠、長裙和教室。最後，她想要跟表妹換媽媽……小鳥公主能答應嗎？
基本介紹
- 中文名：小鳥公主系列:被寵壞的公主
- 出版社：接力出版社
- 頁數：125頁
- 開本：32開
- 作者：秦文君
- 出版日期：2014年1月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7544832082
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,後記,序言,
基本介紹
內容簡介
《小鳥公主系列:被寵壞的公主》是作者的全新力作。作品將溫暖可觸的現實和繽紛斑斕的幻想完美結合，刻畫了小鳥公主、大鳥公主、烏鴉王子、朱桓等一系列經典兒童藝術形象。作品清新、雅致，將孩子們克服膽怯、妒忌，面對成長的細微心理描述得淋漓盡致，讓孩子在奇異鮮活的故事情節和人物刻畫中，感悟大美大愛。
作者簡介
秦文君，著名兒童文學作家，中同首位入圍世界兒童文學獎——“林格倫紀念獎”的兒童作家，曾獲國際安徒生文學獎提名獎。主要作品有《男生賈里全傳》、《女生賈梅全傳》、“小香咕系列”、《會跳舞的向日葵》等四十多部深受兒童喜愛的作品。其中，“男生賈里”“女生賈梅”系列累計發行三百餘萬冊。秦文君的探索精神和對兒童天性的深刻體察與細緻關愛，使她的許多作品成為當代兒童文學經典，作品先後獲中宣部“五個一工程”獎、國家圖書獎、中國圖書獎、全國優秀兒童文學獎等四十多種獎項。多部作品已出版日文、英文、德文、韓文、荷蘭文版等。
圖書目錄
一哭泣的花語
二任性的大鳥公主
三奇怪的千美皇后
四“彩虹來了”的課
五快樂的小太陽
六晨光舞和霓虹舞
七心雨
八不歡而散的午膳
九美好的一面
十秘密
我和你的悄悄話（後記）
二任性的大鳥公主
三奇怪的千美皇后
四“彩虹來了”的課
五快樂的小太陽
六晨光舞和霓虹舞
七心雨
八不歡而散的午膳
九美好的一面
十秘密
我和你的悄悄話（後記）
後記
在一個春風拂面的日子，我應一家兒童刊物之約，打算寫一個“又小又純”的連載故事。鋪開稿紙，我緩慢且自然而然地在紙上寫了“小鳥公主”這四個字，接著，連我自己也沒有料到，故事紛至沓來，都不用費心去找，似乎那浪漫的故事早就藏於心間。
寫“小烏公主”沒有蹊蹺的緣起，如果一定要說些什麼，那就是有一天，一所國小邀請我去做文學演講，為孩子們進行文學啟蒙。自從我女兒長大後——她是真正得益於閱讀的孩子，閱讀給予了她的巨大恩惠，常常令我感恩。我樂於去點燃更多孩子的閱讀能量，對於孩子而言，閱讀真是照耀終身的閃耀的珍寶。
演講接近尾聲，一個三年級的女孩舉起她的小手，問我：“秦老師，我喜歡公主的書，可是白雪公主太老了，您能不能為我們寫新的公主的書，能不能讀不完呢？”
我含笑點點頭。
不忍拒絕是因為我逝去的童年，那時我也像她那樣，四處找公主的書，讀得入了迷，自己編了不少“公主與皇后的故事”，之後，用畫筆把想像中的宮殿畫出來，畫中公主好像天使，有飛翔的翅膀，有時還會懷著甜蜜的心情為公主設計美麗的裙子，華貴的金冠，想像著隨她一起飛去參加王子的舞會。
無獨有偶，寫連載的那一陣，有幾個女孩找我談心，告訴我，她們小時候也做過“小公主的夢”，幻想“假如我是公主……”
我塑造了小鳥公主和大鳥公主，剛開始，我只是想作為連載幾期的小童話，可是寫著寫著，自己就激動不安了，刊出了零星的兩期後，就有了讀者的反響，孩子們渴望看一部精緻而甜美的書，渴望純潔的小鳥公主歷經考驗，守住了真和美的防線。
我夜不能寐，陷入整體的創作。不知不覺，兩年過去了，我終於有了“小鳥公主系列”了。從嘰咕、表姐果果，到大變公主，作品中有天馬行空的幻想部分，也有貼近現實的校園生活的影子。其實這些年，我都在嘗試探求一種幻想的切入點，那將是最適合我表達的途徑，因為我意識到，即使是最張揚的幻想也不能脫離現實的根。感動的本質源於真實存在的人間情感。
我希望“小鳥公主系列”，含有星鳥羽翅般迷人的顏色，如美麗的森林，浩瀚的藍天，像風雨過後的彩虹，又像神秘的星光，色彩微妙，表達多彩，永遠帶著歡悅的獨有的清新。
在投入創作“小鳥公主系列”的日子，時間過得飛快。往往一寫就是一下午，絲毫不感覺疲憊，仿佛我不在工作，而是徜徉在森林裡，聆聽著烏兒的歡唱，內心安詳得幾乎落淚。一切存在心裡的美像電影一樣閃在眼前。我渴望把童年，把關，把人性的關懷和感動寫進“小鳥公主系列”里。
“小烏公主系列”完成了三本，我捨不得停筆，會繼續寫下去，希望這個系列，不僅把愛和美傳遞給孩子，也能在寫作中激盪一個作家天性里的單純、詼諧、本真。說真的，這令我痴迷，
這多好呀，只要保持灼熱的寫作痴迷，接下去的故事一定會精彩一點，更精彩一點。
寫“小烏公主”沒有蹊蹺的緣起，如果一定要說些什麼，那就是有一天，一所國小邀請我去做文學演講，為孩子們進行文學啟蒙。自從我女兒長大後——她是真正得益於閱讀的孩子，閱讀給予了她的巨大恩惠，常常令我感恩。我樂於去點燃更多孩子的閱讀能量，對於孩子而言，閱讀真是照耀終身的閃耀的珍寶。
演講接近尾聲，一個三年級的女孩舉起她的小手，問我：“秦老師，我喜歡公主的書，可是白雪公主太老了，您能不能為我們寫新的公主的書，能不能讀不完呢？”
我含笑點點頭。
不忍拒絕是因為我逝去的童年，那時我也像她那樣，四處找公主的書，讀得入了迷，自己編了不少“公主與皇后的故事”，之後，用畫筆把想像中的宮殿畫出來，畫中公主好像天使，有飛翔的翅膀，有時還會懷著甜蜜的心情為公主設計美麗的裙子，華貴的金冠，想像著隨她一起飛去參加王子的舞會。
無獨有偶，寫連載的那一陣，有幾個女孩找我談心，告訴我，她們小時候也做過“小公主的夢”，幻想“假如我是公主……”
我塑造了小鳥公主和大鳥公主，剛開始，我只是想作為連載幾期的小童話，可是寫著寫著，自己就激動不安了，刊出了零星的兩期後，就有了讀者的反響，孩子們渴望看一部精緻而甜美的書，渴望純潔的小鳥公主歷經考驗，守住了真和美的防線。
我夜不能寐，陷入整體的創作。不知不覺，兩年過去了，我終於有了“小鳥公主系列”了。從嘰咕、表姐果果，到大變公主，作品中有天馬行空的幻想部分，也有貼近現實的校園生活的影子。其實這些年，我都在嘗試探求一種幻想的切入點，那將是最適合我表達的途徑，因為我意識到，即使是最張揚的幻想也不能脫離現實的根。感動的本質源於真實存在的人間情感。
我希望“小鳥公主系列”，含有星鳥羽翅般迷人的顏色，如美麗的森林，浩瀚的藍天，像風雨過後的彩虹，又像神秘的星光，色彩微妙，表達多彩，永遠帶著歡悅的獨有的清新。
在投入創作“小鳥公主系列”的日子，時間過得飛快。往往一寫就是一下午，絲毫不感覺疲憊，仿佛我不在工作，而是徜徉在森林裡，聆聽著烏兒的歡唱，內心安詳得幾乎落淚。一切存在心裡的美像電影一樣閃在眼前。我渴望把童年，把關，把人性的關懷和感動寫進“小鳥公主系列”里。
“小烏公主系列”完成了三本，我捨不得停筆，會繼續寫下去，希望這個系列，不僅把愛和美傳遞給孩子，也能在寫作中激盪一個作家天性里的單純、詼諧、本真。說真的，這令我痴迷，
這多好呀，只要保持灼熱的寫作痴迷，接下去的故事一定會精彩一點，更精彩一點。
序言
童年時，很多孩子都會對會飛的東西著迷：飄舞的雪花、飛翔的小鳥、翻卷的雲朵、拂面的春風……就女孩子來說，小鳥的自由自在、輕盈美麗，以及飛翔時所帶來的高遠與遼闊的感覺，往往能勾起女孩子們無限的欣羨和遐想。成為披著美麗羽衣的小鳥公主，相信是很多女孩子童年時曾經有過的繽紛夢想。
而從小喜歡幻想、渴望飛翔的秦文君自然也不例外，且不說從她認字起，她就愛看有關公主和小鳥的書，單從她為女兒起名叫“小鳥”這一點上，就可以看出她內心深處一直不能釋懷的小烏公主的情結。“小烏公主系列”終於圓了秦文君一個會飛的公主夢，也為無數擁有著公主夢的女孩子提供了一雙幻想的翅膀，啟發著她們的成長，讓她們能更好地去認識美和善的力量。
秦文君的代表作是《男生賈里》《女生賈梅》這樣貼近校園生活的作品。她寫校園，能把平凡的、瑣屑的校園生活，神奇地寫出童趣的光彩，反映出當代少男少女們的原生狀態，把讀者一步步帶入主人公的生活天地，與他們共享歡樂、同擔痛苦，同時也意味深長地啟迪著每位讀者，充滿了善良和智慧、幽默與真誠。
“小鳥公主系列”則是一套從現實生活切入幻想世界的系列小說，作品將溫暖可觸的現實和繽紛斑斕的幻想結合在一起，通過虛實交錯的筆觸讓故事充滿了曲折離奇性。秦文君把過去的校園小說比作一個平面，而“幻想小說就是給這個平面加上了一個天空，是在孩子們校園生活的基礎上，探索創作空間的擴展”。
整套書讀下來，純淨的、不帶雜質的純美比比皆是，給人留下了深刻的印象。兩個女孩子現實生活中的長相、服飾無疑是關的，幻想國度中的萱草教室、花朵小王冠和各類小鳥更是美的，營造這一切的語言更是散發著神聖的關的光輝。什麼是美？怎么才能擁有美？雖說這一階段的孩子對美的喜愛是自發的、感受型的，目的性不是特彆強，但這套書想告訴她們的是：愛是恆久的，是無私的，應該像星烏一樣自由自在，需要用純淨的心去感應它的存在，需要用真誠的心去呵護、去包容，而不能通過占有和強奪來得到。一個人為什麼會變成這樣的人而不會變成那樣的人？被人包容和包容他人的能力是非常重要的。因為被別人包容了，孩子們才會包容別人。即使是像大烏公主那樣霸道和任性的女孩，最後也會在別人的關和包容的感召下，回歸到包容他人的道路上來。
說到底，被人包容和包容他人的能力其實就是愛，愛的力量是無限的。父母之愛、親情之愛、師生之愛、同齡人之間的愛，還有各種生活在周圍的人的友愛，也許還有超越愛的東西，那就是美好的信念。這一切的美好融合在一起，就能使一個人不會誤入歧途，能學會信任他人、關愛他人。
我希望“小烏公主系列”能像秦文君期許的那樣，教會孩子們感受美和善、感受無窮的愛的力量，這一力量反過來會幫助他們成長。孩子們一旦認識了自身和他人，學會了優雅和寬容，他們每個人，每一天都會是美麗的小鳥公主。
而從小喜歡幻想、渴望飛翔的秦文君自然也不例外，且不說從她認字起，她就愛看有關公主和小鳥的書，單從她為女兒起名叫“小鳥”這一點上，就可以看出她內心深處一直不能釋懷的小烏公主的情結。“小烏公主系列”終於圓了秦文君一個會飛的公主夢，也為無數擁有著公主夢的女孩子提供了一雙幻想的翅膀，啟發著她們的成長，讓她們能更好地去認識美和善的力量。
秦文君的代表作是《男生賈里》《女生賈梅》這樣貼近校園生活的作品。她寫校園，能把平凡的、瑣屑的校園生活，神奇地寫出童趣的光彩，反映出當代少男少女們的原生狀態，把讀者一步步帶入主人公的生活天地，與他們共享歡樂、同擔痛苦，同時也意味深長地啟迪著每位讀者，充滿了善良和智慧、幽默與真誠。
“小鳥公主系列”則是一套從現實生活切入幻想世界的系列小說，作品將溫暖可觸的現實和繽紛斑斕的幻想結合在一起，通過虛實交錯的筆觸讓故事充滿了曲折離奇性。秦文君把過去的校園小說比作一個平面，而“幻想小說就是給這個平面加上了一個天空，是在孩子們校園生活的基礎上，探索創作空間的擴展”。
整套書讀下來，純淨的、不帶雜質的純美比比皆是，給人留下了深刻的印象。兩個女孩子現實生活中的長相、服飾無疑是關的，幻想國度中的萱草教室、花朵小王冠和各類小鳥更是美的，營造這一切的語言更是散發著神聖的關的光輝。什麼是美？怎么才能擁有美？雖說這一階段的孩子對美的喜愛是自發的、感受型的，目的性不是特彆強，但這套書想告訴她們的是：愛是恆久的，是無私的，應該像星烏一樣自由自在，需要用純淨的心去感應它的存在，需要用真誠的心去呵護、去包容，而不能通過占有和強奪來得到。一個人為什麼會變成這樣的人而不會變成那樣的人？被人包容和包容他人的能力是非常重要的。因為被別人包容了，孩子們才會包容別人。即使是像大烏公主那樣霸道和任性的女孩，最後也會在別人的關和包容的感召下，回歸到包容他人的道路上來。
說到底，被人包容和包容他人的能力其實就是愛，愛的力量是無限的。父母之愛、親情之愛、師生之愛、同齡人之間的愛，還有各種生活在周圍的人的友愛，也許還有超越愛的東西，那就是美好的信念。這一切的美好融合在一起，就能使一個人不會誤入歧途，能學會信任他人、關愛他人。
我希望“小烏公主系列”能像秦文君期許的那樣，教會孩子們感受美和善、感受無窮的愛的力量，這一力量反過來會幫助他們成長。孩子們一旦認識了自身和他人，學會了優雅和寬容，他們每個人，每一天都會是美麗的小鳥公主。
