小馬小熊系列

小馬小熊系列

《小馬小熊系列》是2008年3月1日21世紀出版社出版的圖書,作者是西格麗德·霍克。本書主要講述兩個好朋友小馬和小熊的故事。

基本介紹

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小馬小熊系列

出版時間: 2008-3-1
印刷時間: 2008-3-1
開 本: 12開
印 次: 3
紙 張: 銅版紙
I S B N : 9787539140667
包 裝: 平裝

編輯推薦

《小馬小熊和暴風雪》 :
寫給孩子——小馬和小熊是好朋友。秋末冬初的一天,下了一場大雪,於是它倆決定去小熊的家——岩洞過冬天。然而好朋友之間有時也會發生爭吵,後來要不是小鹿來岩洞避雪,誰知它倆之間的爭吵會怎樣結束呢?
寫給家長——“小馬小熊”給我們帶來的一份驚喜,是它在故事中給予孩子情感的撫慰。
在蘋果樹的故事裡,小馬不見了蘋果,卻因此遇到了最親密的朋友小熊,兩個好朋友從此形影不離;在鸚鵡的故事裡,小馬小熊搭救了老朋友鸚鵡,然後一同去拜訪了鸚鵡的故鄉;在啟明星的故事裡,鸚鵡和小馬陪伴著小熊,在夏夜裡追逐最美麗的星星。當他們一起觀看人們放焰火時,那幅美麗的版畫夜景給我們留下了極其深刻的印象。有朋友陪伴在身邊是多么美好的事情!
在這個暴風雪的故事中,小馬和小熊竟然爭吵到翻臉的地步,爭論的話題不過是鸚鵡爪子的顏色,微不足道。大概在孩子們的生活中,這種好朋友之間的爭吵也是不可避免的吧。這該如何解決呢?故事裡來了一頭小鹿,也許正是畫家的化身,它只是在好奇地問著,引得小馬小熊談論共同的話題,最後不得不回答“好朋友為什麼要背對著背呢?”讀到這樣的故事,孩子們會得到情感上的滿足,也許還會想到很多、很多……
寫給孩子——小馬和小熊討厭寒冷潮濕的天氣,想搬到溫暖的南方去。旅途中它們搭救了一隻鸚鵡,並藉助氣球飛越了大山,它們歷盡艱險,可是最終還是回到了家鄉的小木屋。因為它們離不開蘋果樹,離不開美麗的綠草地和熟悉的大森林。
寫給家長——“小馬小熊”給我們帶來的一份驚喜,是它能在愉悅優雅的故事中通常處於一個亢奮的口語模仿階段,在這個過程中,他們表現出超強的語言學習能力。如果此時我們再輔以簡單而優秀的書面語言加以引導,常常可獲得雙倍的回報。
“這是(小馬),這是(小熊)。每年秋天,當(樹葉)從(樹)上紛紛掉落的時候,(小熊)就到(小馬)的(房子)里來作客。它們在(蘋果樹)下玩耍,在(草地)上打滾,在(樹林)里捉迷藏。(括弧里的文字通常由孩子來完成,大人可以鼓勵自由發揮。)”——如此優美的語句是在孩子的參與中完成的,這本身就足以令他們自豪的了!
如果我們再留意一些,還會發現這位畫家時常在圖畫中藏著數數的遊戲,特別是在《小馬小熊和蘋果樹》中,細心的讀者還需要一路數過去,才能為每一個蘋果找到歸宿。可謂別具匠心!
寫給孩子——一天,小熊愛上了明亮的啟明星,並決心一定要找到它。在尋找啟明星的路上,好朋友小馬和鸚鵡始終陪伴著小熊。但每次當小熊確信找到了啟明星時,結果總是讓它很失望。然而有一天,奇蹟終於出現了……
寫給家長——“小馬小熊”給我們帶來的一份驚喜,是它的故事賦予日常生活一種難得的詩意。
小馬的生活本來很平凡,不過是樹林、草地、小木屋和蘋果樹。蘋果不見了,小馬啟程去尋找,還要飄洋過海,最後回到家只剩下了兩個,可是一路上小馬開了眼界,結識了朋友,特別是小熊。冬天,小馬小熊出發去溫暖的南方,路上搭救了鸚鵡,又一起遠赴熱帶雨林,最後他們發現世界上最美好的地方還是自己的家。故事溫馨、浪漫,又富有哲理。
小熊追尋啟明星的故事最為浪漫。夏夜的美景令小馬小熊陶醉,而小熊卻為一顆最明亮的星星感傷,甚至動情流淚。見多識廣的鸚鵡知道,這種感傷是一種“愛”的表現。於是三個好朋友一起在夏夜裡追逐那最美麗的星星。他們雖然追不到星星,但小熊獲得了頓悟,
還有一份額外的驚喜……

《小馬小熊和蘋果樹》:
小馬小熊系列
寫給孩子——秋天來了,蘋果樹上結滿了又大又紅的蘋果,小馬可高興啦。可第二天一大早,所有的蘋果都不見了,這可急壞了小馬。於是小馬開始尋找它的蘋果,一路上得到了許多朋友的幫助,還結識了最親密的朋友小熊。最後小馬小熊找到了蘋果,到底是誰偷去了呢?
寫給家長——這是一本初版於1977年的德國經典圖畫書,“小馬小熊”系列後續還有三本。
當我們初次翻開它,首先會被它新穎的形式所吸引。書中雖然也有大幅的圖片,但出奇的是,文字中也夾排了小圖片,這些同樣生動的小圖片取代了相關的文字。它們是做什麼用的呢?顯然,畫家西格麗德並不希望只有一個讀者來讀這本書,她希望大人和孩子一起讀,各擔其責。理想的讀法大概是:大人指劃著名文字讀下去,遇到圖畫時停頓下來,等孩子把圖片符號還原成另一半文字。這本身是何等美妙的一個遊戲!
在親子共讀中,我們不必閱讀每一本圖畫書都採用這樣的遊戲,但既然“小馬小熊”提供了如此完美的一種形式,我們也千萬要珍惜這一機會。特別是當大人希望孩子在閱讀的過程中參與更多的時候,這種形式也許是最好的一種開始。
在市面上,我也陸續見到一些“圖夾文”的幼兒讀物,但要論形式的流暢、內容的精彩,還沒有另一本能給我帶來如此的驚喜!

內容簡介

“小馬小熊”給我們帶來的一份驚喜,是它們在故事中給予孩子情感的撫慰。在孩子的成長過程中,最重要的情感體驗是親情和友情。“小馬小熊”的故事自始至終是一首友情的讚歌。
《小馬小熊和鸚鵡》:“小馬小熊”給我們帶來一份驚喜,是它能在愉悅、優雅的故事中,引導孩子們不知不覺地學習。其中最為明顯的功能是語言的學習。三歲左右的孩子,他們常常表現出超強的語言學習能力。
閱讀這本圖畫書,書中的優美語句是在孩子的參與中完成的,這本身就足以令他們自豪的了!
《小馬小熊和啟明星》:小熊追尋啟明星的故事最為浪漫。夏夜的美景令小馬、小熊陶醉。於是三個好朋友一起在夏夜裡追逐著那最美麗的星星。他們雖然追不到星星,但使小熊獲得了頓悟,
小馬小熊系列
還有一份額外的驚喜……
如果大人還沒有忘記自己曾經是孩子,也一定會為這樣的故事怦然心動的
《小馬小熊和蘋果樹》:這是一本初版於1977年的德國經典圖畫書。

作者簡介

西格麗德·霍克,1932年生於德國科隆。其父是化學家,其母是農藝師。七歲時,西格麗德就夢想長大以後成為一名作家,專門為小朋友們寫故事。然而她後來學習的專業卻是當代版畫。在慕尼黑繪畫藝術研究院畢業以後,她開始從事版畫創作並有大量佳作問世。她的心中始終裝著孩們,不久她就開始為兒童書籍插圖。當她的第一部圖畫書《月亮奶牛的天堂》在米蘭獲銀獎以後,便一發不可收拾,先後畫出了《鳥之樹》、《水牛與鷹王》、《牛仔吉姆》等膾炙口的作品,並多次榮獲德意志兒童圖書大獎。此後,西格麗德繼續從事兒童文學創作,其《喬治師傅的秘密》、《沙漠尋寶記》等小說獲得德國及歐洲的文學大獎。然而評論界認為,她最出色的作品還是《小馬、小熊和……》系列。這套叢書童趣盎然,圖文並茂,深受世界各國孩子們的喜歡。在德國已售200萬冊以上,並被譯成16種文字,在世界各地廣為流傳。西格麗德·霍克如今生活在德國的巴伐利亞,離阿爾卑斯山區不遠的一所風景如畫的農舍里。
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