《小學生自主學習法》是東方出版社出版的一部圖書,作者是[韓]李恩京 / [韓]李聖宗。
基本介紹
- 中文名:小學生自主學習法
- 作者:李聖宗、李恩京
- 譯者:李桂花
- 出版時間:2023年1月
- 出版社:東方出版社
- ISBN:9787520730075
- 定價:49.8 元
《小學生自主學習法》是東方出版社出版的一部圖書,作者是[韓]李恩京 / [韓]李聖宗。
自主探究教學法就是導引學生的自主學習以促使學生進行主動的知識建構的教學模式。自主學習不是讓每個學生各學各的,是要激發起全體同學的學習興趣,使每個學生都積極主動地去探索、去學習,並加強合作交流,少走彎路。自主學習能力可以說是...
《“四特”教育系列叢書:自主學習有辦法》是2012年4月1日吉林出版集團有限責任公司出版的圖書。對學生如何提高自主學習進行了系統的分析,因為學生在學習的過程中,根據實際情況選用適當的學習方法,能收到事半功倍的效果。《自主學習有...
一、將國小語文寫作方面的“課標”與多套語文教材結合在一起,進行綜合解析,系統提出國小作文教學的建議。二、主張作文教學要與課堂閱讀教學、語文綜合實踐、學生課外閱讀積累及日常生活觀察一體化。三、提倡作文教學要與學生的自主學習、...
《學習內驅力你的孩子可以自主學習》是2021年古吳軒出版社出版的圖書。內容簡介 在中國,有學齡兒童家庭中,大部分家長都會輔助孩子學習。然而,當家長輔助孩子學習的時候,總會出現不和諧的畫面。孩子為什麼這么牴觸學習?其實並不是陪伴...
第二章 國小數學課程內容 一、章節結構和內容提要 二、基本概念簡釋 三、重點問題解答 四、難點釋疑 五、練習題 六、練習題答案 第三章 國小數學學習概論(一)一、章節結構和內容提要 二、基本概念簡釋 三、重點問題解答 四、難點...
三、培養創新思維與提高創新學習能力相結合的原則 46 四、加強實踐與形成創新學習能力相結合的原則 49 五、學生主體作用與教師指導作用相結合的原則 49 第五章 培養中小學生創新學習能力的方法 53 一、自主學習法 53 二、問題學習法 ...
中央教育科學研究所研究員 戴汝潛評價:嘗試成功與嘗試教學法以受教育者自主學習為主,從而找到了落實差異教育的好途徑。當然也為素質教育的課堂教學模式提供了範式。山東省教育科學研究所所長 王 坦評價:“邱學華現象”的研究中可以探索...
4.最佳化英語學習的方法 第一章 記好語音、單詞 第二章 高效通過聽力、口語 第三章 輕鬆學好閱讀、寫作 北大狀元最有效的學習方法 第一章 預習——取得好成績的小竅門 第二章 善於聽課——敲敲學習方法的小木門 第三章 培養自主學...
第三節 國小3~4年級(水平二)體育課程的目標與內容 第四節 國小5~6年級(水平三)體育課程的目標與內容 第3章 小學生體育學習指導 第一節 促進小學生主動學習 第二節 自主學習方式的指導 第三節 合作學習方式的指導 第四節 ...
學案, 是指教師依據學生的認知水平,知識經驗,為指導學生進行主動的知識建構而編制的學習方案。學案實質上是教師用以幫助學生掌握教材內容,溝通學與教的橋樑,也是培養學生自主學習和建構知識能力的一種重要媒介,具有“導讀,導聽,導思...
更是一種可以讓學生自主學習,進行探究性學習的平台。口號 見微知著 小課堂大教學 理念 以小見大 用微課堂帶動學生的學習積極性 適當的讓學生動手做 宗旨 關注孩子每一個微變化,從小處著手,創建一個真正屬於學生自己的課堂。課程...
特殊時期國小高年級“四格漫畫”作文教學法探究 ——國小高年級作文教學改革 淺談原聲英語資源課程的開發與套用 依託高校資源開發特色課程的實踐探索 淺談後疫情時代國小語文教學改革 ——培養小學生自主學習能力 國小英語口語教學實踐探究 …...