《小學生經典誦讀(4)/中華優秀傳統文化讀本》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書,作者是王崧舟。
基本介紹
- 中文名:小學生經典誦讀(4)/中華優秀傳統文化讀本
- 作者:王崧舟
- 出版社:浙江古籍出版社
- ISBN:9787554004531
《小學生經典誦讀(4)/中華優秀傳統文化讀本》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書,作者是王崧舟。
《中華優秀傳統文化讀本小學生經典誦讀》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書,作者是王崧舟。內容簡介 《中華優秀傳統文化讀本》系列根據青少年不同階段的身心特點和認知規律遴選篇目,階梯設定,分別適合國小低段(1-2年級)、中段(3-4年級)、高段(5-6年級)。《中華優秀傳統文化讀本》系列每一篇詩文,重點配以注音...
《中華優秀傳統文化讀本:小學生經典誦讀》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書,作者是王崧舟。內容簡介 《中華優秀傳統文化讀本》系列根據青少年不同階段的身心特點和認知規律遴選篇目,階梯設定,分別適合國小低段(1-2年級)、中段(3-4年級)、高段(5-6年級)。《中華優秀傳統文化讀本》系列每一篇詩文,重點配以...
《小學生經典誦讀·中華優秀傳統文化讀本(第一冊)》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書。內容簡介 《弟子規》成書於清朝,為李毓秀所作,是古代廣為流傳的童蒙讀物。全書以《論語·學而》中弟子“入則孝出則弟,謹而信,泛愛眾而親仁,行有餘力則以學文”為中心,具體列述了弟子在家、外出、待人接物與學習上應該...
小學生經典誦讀·中華優秀傳統文化讀本(第十二冊)《小學生經典誦讀·中華優秀傳統 文化讀本(第十二冊)》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書。
《小學生人文經典誦讀4》的選文都是經過編者反覆甄別、精挑細選的,匯集了大量名家的經典之作,尤其以中國傳統文化精品為主,兼顧了國外一些成熟的、優秀的兒童文學作品,形成了具有經典文化意味和精妙文學意味的高雅閱讀文體,堪稱”人文經典”。它完全有別於市面上一般的快餐式讀物,是提供給孩子精神成長的文化正餐...
《四年級/中華優秀傳統文化·經典誦讀》是2018年4月1日新世紀出版社出版的圖書,作者是馮天瑜。內容簡介 本套讀本是在廣東省委宣傳部、廣東教育學會中國小閱讀研究專委會的支持和指導下,依據教育部制訂的《完善中華很好傳統文化教育指導綱要》編寫,並根據黨的十九大精神和中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關於實施...
《中華傳統文化經典誦讀讀本》是安徽師範大學出版社2014年8月出版的圖書,作者是王和鑫。內容簡介 《中華傳統文化經典誦讀讀本(國小低年段上冊)》內容簡介:對每個孩子的一生來說,重要的是通過教育培養他學習的興趣以及思考和解決問題的能力。經典是喚醒人性的著作,可以開啟人們的智慧!《中華傳統文化經典誦讀讀本(國小...
《小學生經典誦讀(2)/中華優秀傳統文化讀本》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書,作者是王崧舟。內容簡介 《中華優秀傳統文化讀本》系列根據青少年不同階段的身心特點和認知規律遴選篇目,階梯設定,分別適合國小低段(1-2年級)、中段(3-4年級)、高段(5-6年級)。《中華優秀傳統文化讀本》系列每一篇詩文,重點配...
《中華優秀傳統文化經典讀本(二年級金版)》是2018年廣東人民出版社出版的圖書,作者是胡文杰。內容簡介 《中華優秀傳統文化經典讀本(二年級金版)》圖文並茂,選取的篇目典雅優美,每篇加以經典注釋、原文對譯、經典品悟、趣味連結、拓展運用。由一線名師提煉升學考試中出現的國學考點,特設“國學知識小練習”一欄,...
《中華優秀傳統文化讀本小學生經典誦讀(第九冊)》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書,作者是王崧舟。內容簡介 “小學生經典誦讀”編排富有特色:按學年段循序漸進,分層設計;每冊對應一個學期(九年級合一冊),每一學期設計15個主題周;每個主題周重點選取3~5首(篇)詩文。不但涵括了“綱要”推薦的誦讀篇目,還...
《中華優秀傳統文化讀本:小學生經典誦讀(第七冊)》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書,作者是王崧舟。內容簡介 這裡是經典的星空,閃耀其間的,是中華民族的心靈之光。它們燭照著一代又一代華夏兒女走出混沌與蒙昧,向著文明和美好一步步邁進。從《弟子規》到《千字文》,從《笠翁對韻》到《龍文鞭影》,從《...
《小學生經典誦讀(6)/中華優秀傳統文化讀本》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書,作者是王崧舟。內容簡介 《中華優秀傳統文化讀本》系列根據青少年不同階段的身心特點和認知規律遴選篇目,階梯設定,分別適合國小低段(1-2年級)、中段(3-4年級)、高段(5-6年級)。《中華優秀傳統文化讀本》系列每一篇詩文,重點配...
《優秀傳統文化誦讀:弟子規》是人們的生活規範,依據至聖先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規範,做到與經典同行為友。《優秀傳統文化誦讀:弟子規》是儒家的基礎,人性的基礎。《優秀傳統文化教育叢書:千字文》主要講述儒學理論,中間穿插一些常識,非常適於兒童誦讀,成為了中國教育史上最早的啟蒙教材。宋明以後...
《小學生經典誦讀(第3冊)/中華優秀傳統文化讀本》是2015年浙江古籍出版社出版的圖書,作者是王崧舟。內容簡介 懷著敬意,我們編寫這套“讀本”。這裡是經典的星空,閃耀其間的,是中華民族的心靈之光。它們燭照著一代又一代華夏兒女走出混沌與蒙昧,向著文明和美好一步步邁進。從《弟子規》到《千字文》,從...
《小學生中華經典誦讀選編·四年級》是2015年9月出版的圖書,作者是吳爍。內容簡介 這套圖書是為方便國小階段誦讀中華經典而編選的讀本。讀本每年級一冊,共分為六冊。每冊分學期進行編排,內容分為經典詩文、經典名句、蒙學經典三個板塊。六冊共收集中華經典詩文396首(包含課標建議的75首);先賢經典名句338句;...
中華優秀傳統文化經典誦讀·三年級 《中華優秀傳統文化經典誦讀·三年級》是2018年新世紀出版社出版的圖書,作者是馮天瑜。
《小學生經典誦讀(第5冊)/中華優秀傳統文化讀本》是2015年浙江古籍出版社版的圖書,作者是王崧舟。內容簡介 “小學生經典誦讀”編排富有特色:按學年段循序漸進,分層設計;每冊對應一個學期(九年級合一冊),每一學期設計15個主題周;每個主題周重點選取3~5首(篇)詩文。不但涵括了“綱要”推薦的誦讀篇目,還...
《中華傳統文化經典誦讀讀本:國小高年段(下冊)》內部結構上題解、原文、注釋、譯文各部分自然結合,版式疏朗清新,美觀大方。裝幀設計採用布紋面精裝,明快典雅,適合各階層富有精神品位之人士捧讀收藏。《中華傳統文化經典誦讀讀本:國小高年段(下冊)》,安徽蕪湖新華印務有限責任公司印刷,2014年8月第1版,2014年8月第...
中華優秀傳統文化經典誦讀·二年級 《中華優秀傳統文化經典誦讀·二年級》是2018年新世紀出版社出版的圖書,作者是馮天瑜。
《新語文分級讀本?小學生經典誦讀?4年級》融合名校誦讀教材,精心選編適合4年級學生誦讀的必背古詩文、名家名篇、國學名句、文言文、必讀書目等,設計背誦線路圖,幫助學生熟讀成誦,陶冶情操、增長知識、積累寫作素材。閱讀提升素質,經典改變人生,讀的是文章,收穫的是感動。目錄 第一單元 古詩詞 鳥鳴澗 暮江吟 花非...
中華優秀傳統文化經典誦讀·一年級 《中華優秀傳統文化經典誦讀·一年級》是2018年新世紀出版社出版的圖書,作者是馮天瑜。
福建人民出版社出版的《中華很好傳統文化·福建讀本》(十八冊)的內容以文化經典、詩詞名篇為主,輔以名人故事、文物古蹟、基本禮儀、歲時節慶等文化常識。為體現福建特色,在書中增加地方文化內容,在取材及編寫上均有所側重。在篇目安排上,每冊六個單元,一般分為“經典誦讀”“古詩入門”“人物故事”“詩詞賞析”...
中華優秀傳統文化經典誦讀·六年級 《中華優秀傳統文化經典誦讀·六年級》是2018年新世紀出版社出版的圖書,作者是馮天瑜。
中華傳統文化·國學經典誦讀 《中華傳統文化·國學經典誦讀》是2016年長江文藝出版社出版的圖書。
《中華優秀傳統文化·經典誦讀 五年級》的編寫,遵循如下原則:一、注重中華優秀傳統文化教育與培育和踐行社會主義核心價值觀相結合。《中華優秀傳統文化·經典誦讀 五年級》從浩如煙海的傳統文化典籍中,遴選能夠涵養社會主義核心價值觀的、千古傳誦的經典原文,使學生通過誦讀學習,由淺入深地提高對中華優秀傳統文化的...
《中國小幼稚園中華經典誦讀本:中華賢文》就是一道中華經典文化快餐,是一部對學生進行修身勵志和愛國愛民教育的優秀讀本。它所體現的中華傳統文化的精髓,滋養著學生的精神世界,奠定了學生的人生根基。圖書目錄 序 編者的話 使用說明 《中華賢文》誦讀部分 中華賢文(幼兒版)中華賢文(學生版)中華賢文(導讀部分...
《小學生中華經典誦讀選編·二年級》是2015年出版的圖書,小學生中華經典誦讀選編.二年級作者是吳爍。內容簡介 這套圖書是為方便國小階段誦讀中華經典而編選的讀本。讀本每年級一冊,共分為六冊。每冊分學期進行編排,內容分為經典詩文、經典名句、蒙學經典三個板塊。六冊共收集中華經典詩文396首(包含課標建議的75...
《老子誦讀本(升級版·中華優秀傳統文化經典誦讀)》是2020年11月1日中華書局出版的圖書,作者是中華書局經典教育研究中心。內容簡介 為更好地挖掘與詮釋中華優秀傳統文化的內涵及現實意義,彰顯並傳承其精神及魅力,中華書局推出了“中華優秀傳統文化經典誦讀”系列。該系列在“中華誦·經典誦讀行動”讀本的基礎上加以...
《兒童成長經典誦讀系列》是2020年中國言實出版社出版的圖書。內容簡介 國學是以先秦經典及諸子百家學說為根基,涵蓋了兩漢經學、 魏晉玄學、 隋唐道學、 宋明理學、 明清實學和同時期的先秦詩賦、 漢賦、 六朝駢文、 唐宋詩詞、 元曲與明清小說並歷代史學等一套完整的文化、學術體系。本套書選取其中適合孩子的內容,...