看圖作文主要是通過看圖,來啟發自己記憶中存儲的東西。把這些東西經過篩選、擇除,結合圖畫的內容,把它完整地寫下來。這種轉化過程主要通過想像。把圖畫的內容轉化為文字的內容,想像想著一個橋樑的作用。這個橋樑在國小的六年當中無時不發揮著巨大的作用。通過看圖寫話、看圖作文,既訓練了觀察能力,又調動了大腦中的記憶,還可以把文字加以重新組合練習,這就是看圖作文的三個作用。 《小學生看圖作文:事情描寫》在編寫中,選取了一些角度新、內容廣、語言優美的文章,也選取了單方面的練習文。在使用過程中,要注重從小,從單方面練起,打好作文的基礎。有些文章比較獨特,在練習中,要注意善於觀察,把這種觀察轉化為文字。《小學生看圖作文:事情描寫》在編寫中既注意作文的難易程度,又注意單方面的練習和綜合練習,儘量使二者保持相對統一。
基本介紹
- 書名:小學生看圖作文:事情描寫
- 作者:高倩 編
- 譯者:艷梅,李曉紅 譯
- ISBN: 9787536807303
- 出版社: 陝西人民美術出版社
- 出版時間:2002-09-01