小學生古詩詞記憶法

小學生古詩詞記憶法

《小學生古詩詞記憶法》是2022年中國紡織出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:小學生古詩詞記憶法
  • 作者:張維
  • 類別:中國小用書教材
  • 出版社:中國紡織出版社
  • 出版時間:2022年
  • 開本:32 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787518090600
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

悠長的中國歷史中,詩人給我們留下了無數優美的詩詞,這些詩詞常常描繪出生動的畫面,有初春“萬條垂下綠絲絛”的清新,也有夏日“小荷才露尖尖角”的俏皮,有夜晚“舉頭望明月”的幽靜,也有早晨“千里江陵一日還”的曠達……這些詩中的畫面都非常適合使用思維導圖的方式記憶。《小學生古詩詞高效記憶法(思維導圖版)》涵蓋了75首小學生必背的古詩詞,不僅附有注釋、譯文和賞析,更精心一一繪製思維導圖,幫助小學生理解詩歌富含的意蘊,讓小讀者們在賞味詩句音韻美的同時,享受到畫面美,從而加深印象,記憶深刻。

圖書目錄

1 江 南·漢樂府//001
2 長歌行·漢樂府//004
3 敕勒歌·北朝民歌//007
4 詠 鵝·(唐)駱賓王//010
5 風·(唐)李嶠//013
6 詠 柳·(唐)賀知章//015
7 回鄉偶書·(唐)賀知章//018
8 涼州詞·(唐)王之渙//021
9 登鸛雀樓·(唐)王之渙//024
10 春 曉·(唐)孟浩然//027
11 涼州詞·(唐)王翰//029
12 出 塞·(唐)王昌齡//032
13 芙蓉樓送辛漸·(唐)王昌齡//035
14 鹿 柴·(唐)王維//038
15 送元二使安西·(唐)王維//040
16 九月九日憶山東兄弟·(唐)王維//043
17 靜夜思·(唐)李白//046
18 古朗月行(節選)·(唐)李白//049
19 望廬山瀑布·(唐)李白//051
20 贈汪倫·(唐)李白//054
21 黃鶴樓送孟浩然之廣陵·(唐)李白//057
22 早發白帝城·(唐)李白//060
23 望天門山·(唐)李白//063
24 別董大·(唐)高適//066
25 絕 句·(唐)杜甫//068
26 春夜喜雨·(唐)杜甫//071
27 絕 句·(唐)杜甫//074
28 江畔獨步尋花·(唐)杜甫//076
29 楓橋夜泊·(唐)張繼//078
30 滁州西澗·(唐)韋應物//081
31 遊子吟·(唐)孟郊//083
32 早春呈水部張十八員外·(唐)韓愈//086
33 漁歌子·(唐)張志和//088
34 塞下曲(三)·(唐)盧綸//090
35 望洞庭·(唐)劉禹錫//092
36 浪淘沙·(唐)劉禹錫//094
37 賦得古原草送別·(唐)白居易//096
38 池 上·(唐)白居易//099
39 憶江南·(唐)白居易//101
40 小兒垂釣·(唐)胡令能//104
41 憫農(一)·(唐)李紳//107
42 憫農(二)·(唐)李紳//109
43 江 雪·(唐)柳宗元//111
44 尋隱者不遇·(唐)賈島//113
45 山 行·(唐)杜牧//115
46 清 明·(唐)杜牧//118
47 江南春·(唐)杜牧//121
48 蜂·(唐)羅隱//123
49 江上漁者·(北宋)范仲淹//125
50 元 日·(北宋)王安石//127
51 泊船瓜洲·(北宋)王安石//130
52 書湖陰先生壁·(北宋)王安石//133
53 六月二十七日望湖樓醉書·(北宋)蘇軾//135
54 飲湖上初晴後雨·(北宋)蘇軾//138
55 惠崇春江晚景·(北宋)蘇軾//141
56 題西林壁·(北宋)蘇軾//144
57 夏日絕句·(南宋)李清照//146
58 三衢道中·(南宋)曾幾//148
59 示 兒·(南宋)陸游//151
60 秋夜將曉出籬門迎涼有感·(南宋)陸游//154
61 四時田園雜興(其一)·(南宋)范成大//157
62 四時田園雜興(其二)·(南宋)范成大//159
63 小 池·(南宋)楊萬里//161
64 曉出淨慈寺送林子方·(南宋)楊萬里//163
65 春 日·(南宋)朱熹//166
66 觀書有感·(南宋)朱熹//168
67 題臨安邸·(南宋)林升//171
68 遊園不值·(南宋)葉紹翁//173
69 鄉村四月·(南宋)翁卷//175
70 墨 梅·(元)王冕//177
71 石灰吟·(明)于謙//180
72 竹 石·(清)鄭燮//182
73 所 見·(清)袁枚//185
74 村 居·(清)高鼎//187
75 己亥雜詩·(清)龔自珍//189

作者簡介

張維她是世界記憶大師,世界記憶大師教練也是英國官方思維導圖授權註冊講師她出版過《世界記憶大師教你畫思維導圖》也參編過《過目不忘的圖像記憶法》她有超出常人的圖像記憶能力也願意與讀者分享實用好用的記憶方法

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