《小學生古文入門:讀課文 學古文》主要內容簡介:文化是民族的符號,中華民族有著悠久的文明史,雖然歷盡滄桑,依然昂首屹立在世界民族之林,文化的薪火相傳居功至偉。在這個意義上,傳承、弘揚我們的民族文化,可以說是我們民族復興的重要任務。
基本介紹
- 書名:小學生古文入門:讀課文 學古文
- 出版社:浙江大學出版社
- 頁數:59頁
- 開本:16
- 品牌:浙江大學出版社
- 作者:方亮輝 趙培敏
- 出版日期:2010年7月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:7308077209, 9787308077200
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《小學生古文入門:讀課文 學古文》:
所選古文淺顯易懂
講解生動有趣
有效銜接國中古文學習
所選古文淺顯易懂
講解生動有趣
有效銜接國中古文學習
圖書目錄
司馬光
稱象
坐井觀天
揠苗助長
守株待兔
盤古開天地
女媧補天
夸父追日
南轅北轍
驚弓之鳥
手不釋卷
紀昌學射
扁鵲治病
大公無私
晏子使楚
程門立雪
完璧歸趙
負荊請罪
響遏行雲
參考答案
稱象
坐井觀天
揠苗助長
守株待兔
盤古開天地
女媧補天
夸父追日
南轅北轍
驚弓之鳥
手不釋卷
紀昌學射
扁鵲治病
大公無私
晏子使楚
程門立雪
完璧歸趙
負荊請罪
響遏行雲
參考答案
序言
親愛的小讀者:
大家好!
文化是民族的符號,中華民族有著悠久的文明史,雖然歷盡滄桑,依然昂首屹立在世界民族之林,文化的薪火相傳居功至偉。在這個意義上,傳承、弘揚我們的民族文化,可以說是我們民族復興的重要任務。
古文,作為傳統文化中的精華,朗朗上口,簡潔精闢,不僅是學好語文的基礎,也是書面寫作、人際交往中不可或缺的重要工具。《禮記.大學》中說:“富潤屋,德潤身。”古文中積極的、向上的部分,其對崇高道德的認識,對完美人格的追求,對人生價值的探究,對真善美的渴望,都是中華民族優良傳統的精髓。這是滋潤我們心靈的甘泉,像春雨一般,在不知不覺中,浸潤我們的人生,使我們的人生更充實、更豐富、更完美。
我們為小朋友獻上的這套《小學生學古文》,共七冊,分為《讀課文學古文》、《讀神話學古文》、《讀寓言學古文》、《讀典故學古文》、《讀對聯學古文》(4-6年級)。其中設“古文試讀”、“詞義檢索”、“故事今說”、“閱讀導航”、“能力操練”等欄目。
希望小朋友們喜歡這套書,更希望讓傳統文化浸潤大家一生,讓傳統文化伴隨大家一生。
大家好!
文化是民族的符號,中華民族有著悠久的文明史,雖然歷盡滄桑,依然昂首屹立在世界民族之林,文化的薪火相傳居功至偉。在這個意義上,傳承、弘揚我們的民族文化,可以說是我們民族復興的重要任務。
古文,作為傳統文化中的精華,朗朗上口,簡潔精闢,不僅是學好語文的基礎,也是書面寫作、人際交往中不可或缺的重要工具。《禮記.大學》中說:“富潤屋,德潤身。”古文中積極的、向上的部分,其對崇高道德的認識,對完美人格的追求,對人生價值的探究,對真善美的渴望,都是中華民族優良傳統的精髓。這是滋潤我們心靈的甘泉,像春雨一般,在不知不覺中,浸潤我們的人生,使我們的人生更充實、更豐富、更完美。
我們為小朋友獻上的這套《小學生學古文》,共七冊,分為《讀課文學古文》、《讀神話學古文》、《讀寓言學古文》、《讀典故學古文》、《讀對聯學古文》(4-6年級)。其中設“古文試讀”、“詞義檢索”、“故事今說”、“閱讀導航”、“能力操練”等欄目。
希望小朋友們喜歡這套書,更希望讓傳統文化浸潤大家一生,讓傳統文化伴隨大家一生。