小升初作文總動員：佳作共賞

內容簡介

打開這本書的你，已不再是一個稚嫩的小學生，而是一名戰士了。

一點也不錯，是一名向前畢業升學考場進軍的小兵啦！

畢業考場，是橫亘前方的戰壕；升學考試，是刀兵相接的戰場；媽媽的嘮叨，是隆隆的戰鼓；老師貼在教室牆上的倒計時牌，就是一面迎風獵獵飛揚的戰旗！

這還不夠，等你不久後升入中學，才發現中學作文跟國小作文有著天壤之別的要求，耶才是真正的雄關險隘，回頭再看小升初考試，不過是一場小小的遭遇戰罷了。

已經在國小語文課堂準備了6年的你，做好出征的準備了嗎？

“是啊，我準備好了嗎？”

看到這裡，你一定會這樣問自己吧。呵呵，要想知道自己的作文水平達到了什麼程度，要想知道自己能不能打敗小升初這個可怕的對手，要想知道自己能不能適應不久後的國中習作，很簡單，楊老師教你一個評判標準——

請回答：開頭這段話你能夠看明白是什麼意思嗎？

答案A：老師呀，你到底在講蝦米（什麼）東東？什麼“當兵”呀“打仗”的。拜託你用膝蓋想清楚，偶（我）才十一二歲！

答案B：嘻嘻，你不就是在給我們加油鼓勁，想幫助我們準備小升初考試，並希望我們能及早適應國中的作文要求嗎？

答案C：MyGOD！老大，你還把我們當成什麼都不懂的小屁孩呀！我不僅能夠看明白，還能夠寫出這樣比喻句、排比句呢！

好，選擇完畢。請按照你選擇的答案，看看老師對你的評估（相信嗎？老師仃特異功能，能夠在千里之外，摸清你的底兒）：

如果你選擇答案A，不好意思，你的習作基本功不算紮實，沒有受過紮實系統的訓練。你得抓緊了，及時惡補，夯實基礎，不然，哼哼……

如果你選擇了答案B，恭喜，你是一名非常優秀的國小準畢業生。考場拿高分不算難，不過要經過一段時間的考前突擊。

如果你選擇了答案C，呵呵，顯然你的寫作水準明顯高於同齡人，你現在的目標，不是考場，而是未來中學更為寬廣的舞台。上中學後集中時間學寫作的機會不會多了，珍惜現在吧。

寫人篇

一起走過的時光

臭美的老媽

我家裡的老八路

我家的“圓氣球”

懶蟲x懶蟲=我

從“六月雪”到“三春輝”

消逝的愛

母愛如水

表弟+表妹=我的煩惱

楊老師的變臉絕活

冷飲一家人

風·“風”·瘋

最可愛的人

堅持造就奇蹟

“嘮叨大使”的嘮叨進行曲

狀物篇

嚼牙大曆險

綠色羽毛球運動鞋

笑徵懸崖

冬日的紫藤

告別春天

觀察雨點

老保定“串串紅”

主婦新寵