尊敬師長，善待他人，遵守紀律。
因此，尊師守紀對學生而言，既是父母對孩子的教育，也是學校對學生的要求；既是家教，又是校規。它應該成為同學們發自內心的自我約束和自我完善的基本準則之一。
基本介紹
- 詞語：尊師守紀
- 拼音：zūn shī shǒu jì
- 注音：ㄗㄨㄣ ㄕㄧ ㄕㄡˇ ㄐㄧˋ
- 基本解釋：尊敬師長，善待他人，遵守紀律。
詳細解釋,例句,名人尊師,
詳細解釋
一、尊師就是尊敬師長，這是一個永恆的主題。尊師是一種美德，是一種優良的傳統，是社會文明進行的重要標誌。尊師就是要求全校師生員工要相互尊重，要懂得尊老愛幼、孝敬父母，要常常懷有一顆感恩的心，懂得感恩，報恩。
二、守紀就是要遵守一切規章制度，做一個文明守紀的人，人人擁有一顆“理智”的心，擁有一顆“質樸”的心，擁有一顆“健康”的心。讓和諧美麗的校園因我們而變得更和諧、更美麗。
因此，尊師守紀對學生而言，既是父母對孩子的教育，也是學校對學生的要求；既是家教，又是校規。它應該成為同學們發自內心的自我約束和自我完善的基本準則之一。
例句
1.尊師守紀是我們每個學生的義務,是我們每個學生的責任。
2.尊師守紀不斷進取，敬業愛生努力創新。
名人尊師
程門立雪，楊時字叫中立，是劍南將樂地方的人。小的時候就很聰穎顯得與眾不同，善寫文章。年稍大一點既潛心學習經史，宋熙寧九年進士及第，當時，河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學術精要(即理學)，河南洛陽這些地方的學者都去拜他們為師，楊時被調去做官他都沒有去，在潁昌以學生禮節拜程顥為師，師生相處得很好。楊時回家的時候，程顥目送他說：“吾的學說將向南方傳播了"。又過了四年程顥去世了，楊時聽說以後，在臥室設了程顥的靈位哭祭，又用書信訃告同學的人。程顥死以後，又到洛陽拜見程頤，這時楊時已四十歲了。一天，拜見程頤，程頤正閉著眼睛坐著，楊時與同學游酢就侍立在門外沒有離開，程頤察覺的時候，那門外的雪已經一尺多深了。
