封必剛：中學高級教師。發表論文《化學式相對分子質量導學》（化學教與學，2004年22期）、《守恆規律在解題中的套用》（中國人民教師，2007年7期）、《活潑金屬與酸反應及速解規律推導》（教師之友，2007年6期）、《挖掘試題教學功能 培養學生創新思維》（中國創新教育，2004年11期）、《啟發式教學模式與化學思維的培養》（現代教育研究，2004年12期）、《中學化學學習方法淺談》（中國教育發展研究，2005年12期)、《學校“三風”釋義》（江南時報，2006年12月20日）。
基本介紹
- 中文名：封必剛
- 職業：教師
- 學位/學歷：本科
- 性別：男
工作經歷,供職機構,
工作經歷
1993年8月，畢業於淮陰師範專科學校化學系；2000年8月，入讀江蘇教育學院教育管理專業，2002年6月畢業。從教以來，歷任學校教師、教務主任、副校長等職務。2003年7月起擔任校長職務，現任灌南縣智華中學校長。
封必剛
封必剛供職機構
智華中學，原名北陳集中學，位於灌南縣北陳集鎮陳集街西側，前臨灌河，背靠新沂河，是一所有著光榮的傳統和優良校風、學風的初級中學。占地40餘畝，校園布局合理，環境優雅，擁有教學樓兩座，學生宿舍樓兩座，標準化餐廳一座，設有微機室、電教室、實驗室、圖書室、閱覽室、衛生室、心理諮詢室等輔助教室。育人環境一流，師資力量雄厚。學校現有教學班18個，學生900餘名，有教職員工80餘人，其中，中學高級教師3人，市縣骨幹教師3人。學校歷經50多年的發展歷程。幾代人風雨兼程，塑造了智華人不畏艱難，開拓進取，自強不息的堅韌品格和良好的辦學聲譽。自2007年以來，在校長封必剛的帶領下，全體智華人意氣風發，以黨中央科學發展觀為指導，以全面貫徹黨的教育方針，促進素質教育為目的，緊隨時代步伐，全面推行素質教育，大力實施“全優課堂”。經過三年的不懈努力，無論是常規管理，校園環境，還是教育，教學質量，都取得了長足的進步。先後獲得市教學質量管理獎、縣教學質量進步獎、縣建設與管理十佳校園等稱號。2009年又順利通過了市常規管理示範校的驗收。
