審美記憶是審美中對對象特性識記、保持、再認、回憶的心理活動和能力。它的客觀基礎是對象依據頻因律,近因律、強因律對審美主體所構成的強度刺激;生理機制是對象刺激在大腦皮層刻印下的興奮痕跡,經歷了對對象信息接納、貯存、重組、提取的反覆過程;主觀條件是主體的審美需要和對對象的選擇、關注、認知、判斷和情感活動所獲得的審美印象、映象、表象、意象。
基本介紹
- 中文名:審美記憶
- 定義:審美中對對象特性識記、保持、再認、回憶的心理活動和能力
審美記憶是審美中對對象特性識記、保持、再認、回憶的心理活動和能力。它的客觀基礎是對象依據頻因律,近因律、強因律對審美主體所構成的強度刺激;生理機制是對象刺激在大腦皮層刻印下的興奮痕跡,經歷了對對象信息接納、貯存、重組、提取的反覆過程;主觀條件是主體的審美需要和對對象的選擇、關注、認知、判斷和情感活動所獲得的審美印象、映象、表象、意象。
審美記憶是審美中對對象特性識記、保持、再認、回憶的心理活動和能力。它的客觀基礎是對象依據頻因律,近因律、強因律對審美主體所構成的強度刺激;生理機制是對象刺激在大腦皮層刻印下的興奮痕跡,經歷了對對象信息接納、貯存、重組、提...
審美回憶亦稱“審美再現”、“審美復現”。審美中主體對過去事物的印象、記憶重新在大腦中呈現出來的心理過程。審美心理形式之一。其契機是當前有關事物的刺激和誘導,生理機制是大腦皮層已有的神經暫時聯繫的溝通和興奮痕跡的復甦,心理條件...
本書指出,審美發生過程中,從審美感知、審美表象形成到審美記憶、審美情感的產生,再到審美想像、審美意象的生成,始終伴隨著審美信息的顯現、凝結、再造和創生。圖書目錄 第一章 緒論 第一節 研究背景 第二節 國內外研究...
複製」與「符號化」這兩件事中。而他的展開,則是無限豐富的都市生活細節。從汽車、傳媒到環球旅行,從摩天大樓、服飾到女人唇膏,整個二十世紀所表現的美學,無一不是複製的藝術,也不一不是象徵的裝飾藝術(Art Deco)。
第一至第三章,系統地梳理了紅色記憶審美的精神淵源和歷史流變,並從世界紅色文學的影響和中國現代紅色文藝的創作實踐兩方面,探討了當代紅色記憶審美的精神淵源;第四至第七章,從多元文化語境的學術理性出發,具體展現了紅色記憶審美的敘事...
其方法、過程和特徵是:(1)運用多種聯想的方法將大腦貯存的形形色色相關生活形象、知覺表象、藝術形象加以組接、粘連、加工、化合,創造出新的審美意象,是各種記憶材料複合的粘合劑和新形象、新意象誕生的催生劑;(2)藉助各種幻覺、...
是思維中分析,歸納的重要心理形式,有助於全面深入地理解對象的審美特性。(4)由當前特定對象的激發,又分想起記憶、經驗中的與之相關的事物。這是聯想、想像的分想形式,也是審美分想的主要形式。審美分想的客觀基礎是當前事物與經驗中...
第一節 記憶的審美表達與獨立紀錄片的美學形構 第二節 記憶空間的審美構成 一 影像中的聲音與記憶 二 色調安排與記憶的美學呈現 第六章 影像映照與記憶的互動審視 第一節 時空交叉點上的鏡像映照 一 中西獨立紀錄片的影像映照 二 ...
他認為音樂能力有6個要素:音調高低感覺、強度感覺、時間長短感覺、音色或音質的感覺、節律感覺、音調記憶。1939年他在《音樂才能之測量》一書中把該測驗分為A、B兩類。A類測量一般兒童,B類測量具有音樂天才的兒童。每類測驗有3張12時...
《設計心理學》是2005年8月化學工業出版社出版的圖書,作者是任立生。內容簡介 本教材由兩部分內容組成。第一部分(第1~6章)為心理學的概述,系統介紹了人的感知、知覺、觀察、記憶、思維、想像等認知心理過程;注意品質、意志行為、...
中編 審美發展論 第五章 個體審美能力的發展 審美能力的意義 審美感覺力 審美知覺力 審美注意力 審美記憶力 審美想像力 審美情感力 審美思維力 第六章 個體審美意識的發展 審美意識及其教育 審美趣味及其培養 審美觀念及其培養 第七章...