《寧靜的力量——清華學子感悟《瓦爾登湖》》是2017年1月清華大學出版社出版的圖書，作者是史宗愷。
基本介紹
- 書名：寧靜的力量——清華學子感悟《瓦爾登湖》
- 作者：史宗愷
- ISBN：9787302451822
- 定價：46元
- 出版社：清華大學出版社
- 出版時間：2017年1月
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
“你能把你的心安靜下來嗎？”《瓦爾登湖》中文譯著的序言首先提出了這個問題。晦澀難懂、讀不進去，可能是許多人對《瓦爾登湖》這本書的第一印象。清華大學2016級的新生們是怎樣看待這個問題的呢？
2016年暑假，清華大學校長邱勇將《瓦爾登湖》這本書作為禮物送給了每一名即將入學的清華新生。初讀此書，同學們的反應和大多數人一樣，很難靜下心去走入作者的世界。但隨著閱讀的深入，同學們逐漸感受到了源自書中的“寧靜的力量”。入學後，新生們紛紛撰寫了讀後感，這本書，就是從眾多讀後感中反覆遴選後彙編而成的。來自達企祖國各地的清華學子，或書寫對於作者梭羅極簡生活的思考，或抒發對身處塵囂而心靈寧靜的嚮往，或思索校園您府判籃這片“瓦爾登湖”帶給自己的影響，或找尋追逐夢想道路上的拳拳初心……以不同的文字表達出他們的理解和感悟。
圖書目錄
華北（北京、天津、河北、山西、內蒙古）
003 減法生活/環境學院 孫若水
006 《瓦爾登湖》之獨立個體論/工程物理系 趙紀仲
010 在校園中覓一方瓦爾登湖/軟體學院 周展平
013 讓我故墊戰們重新定義每個個體/經管學院 鄭立文
017 願生命從容，願靈魂自由/工業工程系 楊柳
020 寧靜的心/土木工程系 魏思迪
024 過簡單而寒驗膠全有趣的生活/外文系 王湘文
028 出世與入世/材料學院 張晨慧
031 Sun and Stars/人文學院 肖萱
035 這不是讀後感，是自白/建築學院 趙晨
038 吾心安處是吾鄉/電子工程系 曹體睿
041 瓦湖小談/材料學院 靳紫荊
044 找尋自己的瓦爾登湖/人文學院 李殊凡
048 喃喃/人文學院 李宇琳
052 《瓦爾登湖》讀後感/航天航空學院 戴雯迪
056 做一場減法/新雅書院 牛家赫
060 生活的絕處/人文學院 楊澤悅
064 另類《聖經》/新聞與傳播學院 劉若倫
068 《瓦爾登湖》讀後感/美術學院 胡曉雯
071 尋找麥瑟夫/新聞與傳播學院 朱戈奇
075 沙礫/經管學院 劉思羽
078 每個人的瓦爾登湖/新聞與傳播學院 張靜
081 瓦爾登湖畔的“自然”/數學科學系 鄧叢悅
085 無用與有用/新雅書院 連一帆
088 暗流涌動的瓦爾登湖/計算機系 楊宗瀚
091 《瓦爾登湖》試拔嫌與獨立精神/自動化系 柳天明
095 靜湖心語 滌盪塵懷 /電機系 黃帥
華東（山東、上海、江蘇、福建、浙江、安徽、江西）
101 追尋自由的精神/工程物理系 徐銳
104 回歸生命的本原/機械學院 顧文潔
109 心空無疆/自動化系 劉清源
113 讀《芝愉記瓦爾登湖》有感/工程物理系 賴雨軒
116 孤獨：禮物？毒藥？/經濟管理學院 丁御嘉
119 尋一抹靜謐藍/法學院 劉洋
123 做時代的守望者/化學工程系 吳天羿
127 瓦爾登湖與社會弊端/電機系 鮑珏龍
130 塵與湖/土木工程系 朱益清
133 那一片瓦爾登湖/水利水電工程系 尚佳藝
136 思想與生活/生命學院 韓梓瑩
139 一個人的湖畔/電機系 張哲程
142 我的湖/人文學院 梁雪兒
147 鏡照本心，水清月明/經濟管理學院 王書帆
152 在瓦爾登湖旁思考/建築學院 戴亦殊
156 心之靜湖/電機系 戴宇軒
159 我們為什麼讀不下《瓦爾登湖》/人文學院 季婧兒
163 減法/機械學院 王裕寧
167 留得一湖觀星月/計算機系 盧睿
170 魚缸內外/經濟管理學院 楊璨
173 心藏湖泊，邂逅美景/土木工程系 郭欣舟
177 身居都市，心歸湖畔/機械系 肖涵
180 每一次破曉時的覺醒/自動化系 蔣屹舟
184 《瓦爾登湖》為什麼要存在/工程物理系 王
188 望湖息心/水利水電工程系 晏滌然
191 草葉之上無塵埃/經管學院 黃文靜
194 樗，去無何有之鄉吧/社會科學學院 李嘉鉞
198 《瓦爾登湖》讀後感/人文學院 吳塵
201 最熱鬧的孤獨/機械學院 孫宇航
華南（廣東、廣西、海南）
207 享受孤獨，是一種境界/材料學院 周致遠
211 做寂寞的摯棄設察友/法學院 譚曉月
215 一人行，靜而思/經濟管理學院 雲雯
219 為什麼我們要重提《瓦爾登湖》？/人文學院 林睿豪
222 簡單而豐富/電機系 甘之正
225 從《瓦爾登湖》到現實/生命科學院 鄭泓鑫
228 自由之靈魂/醫學院 王菲
231 由《瓦爾登湖》所帶來的/機械系 肖軒
東北（遼寧、吉林、黑龍江）
237 天不拘兮地不羈/法學院 黨英倫
240 真正的隱居/人文學院 高暢
244 做真正的自我/化學系 隋鑫
249 心窗，新窗/機械學院 孫翔宇
252 官能與核/工程物理系 賈以涵
256 深沉而敏感的抒情/電機系 侯賀冬
260 文藝青年梭羅/機械學院 王皓宇
263 活著，生活/土木工程系 張馨元
267 《瓦爾登湖》讀後感/機械學院 孫毅文
270 激越與寂靜/軟體學院 南亞
273 刪繁就簡,歸於本心/材料學院 董先啟
276 幸福莫過求仁得仁/土木工程系 高顯悅
280 結緣瓦爾登/新聞與傳播學院 李賀依
華中（河南、湖南、湖北）
285 《瓦爾登湖》讀後感/機械學院 楊松瑜
288 關於《瓦爾登湖》的讀後感/航天航空學院 吉首瑞
291 極簡生活 詩意生命/人文學院外文系 陳詩
295 心中築湖，潤澤蒼生/法學院 田沁芳
298 遺世獨立的《瓦爾登湖》/人文學院 曾錦濤
302 第一千零一個《瓦爾登湖》/社會科學學院 黃思奕
305 大學生拿起《瓦爾登湖》，我們讀到了什麼/新聞與傳播學院 田邵君
309 無須知曉的寂寞/新聞與傳播學院 徐亦鳴
西北（陝西、甘肅、寧夏、新疆、青海）
315 枯木瓦爾登/物理系 施文
319 晨風永遠在吹/新聞與傳播學院 羅熙臨
323 登一座孤島，養一片靜湖/工程物理系 鐘原
326 用極靜的心靈打開思想的黑洞/土木工程系 李鈺
330 三條小魚的故事/社會科學學院 黎明
334 於寧靜中滌盪塵懷 處喧囂下不忘本心/計算機系 李宗陽
338 一花一世界，一葉一菩提/電子系 李佳玉
341 心中有光，活成自己想要的模樣/經濟管理學院 楊子悅
345 在內心修籬種菊/生命科學學院 石雨婷
348 讀《瓦爾登湖》有感/工程物理系 李鴻昊
351 寂寞行客/經濟管理學院 姜璐亞
355 失落的湖/電機系 唐慶虎
358 我們口中的詩和遠方/新雅書院 王靜姝
西南（雲南、貴州、四川、重慶、西藏）
363 論《瓦爾登湖》的正確打開方式/美術學院 黃雪
367 《瓦爾登湖》讀後有感/機械系 鄧聲發
370 我的孤獨是一座花園，但其中只有一棵樹/新聞與傳播學院 何韻琪
374 守一份恬寧，得一方淨土/水利水電工程系 冉雪嫣
377 靜乎？動乎？/電機系 陳怡霖
380 奇怪的梭羅/經濟與管理學院 林中文
384 自然生活，生活自然/法學院 姜林灃
388 像孩童一樣去尋覓/美術學院 王紫伊
116 孤獨：禮物？毒藥？/經濟管理學院 丁御嘉
119 尋一抹靜謐藍/法學院 劉洋
123 做時代的守望者/化學工程系 吳天羿
127 瓦爾登湖與社會弊端/電機系 鮑珏龍
130 塵與湖/土木工程系 朱益清
133 那一片瓦爾登湖/水利水電工程系 尚佳藝
136 思想與生活/生命學院 韓梓瑩
139 一個人的湖畔/電機系 張哲程
142 我的湖/人文學院 梁雪兒
147 鏡照本心，水清月明/經濟管理學院 王書帆
152 在瓦爾登湖旁思考/建築學院 戴亦殊
156 心之靜湖/電機系 戴宇軒
159 我們為什麼讀不下《瓦爾登湖》/人文學院 季婧兒
163 減法/機械學院 王裕寧
167 留得一湖觀星月/計算機系 盧睿
170 魚缸內外/經濟管理學院 楊璨
173 心藏湖泊，邂逅美景/土木工程系 郭欣舟
177 身居都市，心歸湖畔/機械系 肖涵
180 每一次破曉時的覺醒/自動化系 蔣屹舟
184 《瓦爾登湖》為什麼要存在/工程物理系 王
188 望湖息心/水利水電工程系 晏滌然
191 草葉之上無塵埃/經管學院 黃文靜
194 樗，去無何有之鄉吧/社會科學學院 李嘉鉞
198 《瓦爾登湖》讀後感/人文學院 吳塵
201 最熱鬧的孤獨/機械學院 孫宇航
華南（廣東、廣西、海南）
207 享受孤獨，是一種境界/材料學院 周致遠
211 做寂寞的摯友/法學院 譚曉月
215 一人行，靜而思/經濟管理學院 雲雯
219 為什麼我們要重提《瓦爾登湖》？/人文學院 林睿豪
222 簡單而豐富/電機系 甘之正
225 從《瓦爾登湖》到現實/生命科學院 鄭泓鑫
228 自由之靈魂/醫學院 王菲
231 由《瓦爾登湖》所帶來的/機械系 肖軒
東北（遼寧、吉林、黑龍江）
237 天不拘兮地不羈/法學院 黨英倫
240 真正的隱居/人文學院 高暢
244 做真正的自我/化學系 隋鑫
249 心窗，新窗/機械學院 孫翔宇
252 官能與核/工程物理系 賈以涵
256 深沉而敏感的抒情/電機系 侯賀冬
260 文藝青年梭羅/機械學院 王皓宇
263 活著，生活/土木工程系 張馨元
267 《瓦爾登湖》讀後感/機械學院 孫毅文
270 激越與寂靜/軟體學院 南亞
273 刪繁就簡,歸於本心/材料學院 董先啟
276 幸福莫過求仁得仁/土木工程系 高顯悅
280 結緣瓦爾登/新聞與傳播學院 李賀依
華中（河南、湖南、湖北）
285 《瓦爾登湖》讀後感/機械學院 楊松瑜
288 關於《瓦爾登湖》的讀後感/航天航空學院 吉首瑞
291 極簡生活 詩意生命/人文學院外文系 陳詩
295 心中築湖，潤澤蒼生/法學院 田沁芳
298 遺世獨立的《瓦爾登湖》/人文學院 曾錦濤
302 第一千零一個《瓦爾登湖》/社會科學學院 黃思奕
305 大學生拿起《瓦爾登湖》，我們讀到了什麼/新聞與傳播學院 田邵君
309 無須知曉的寂寞/新聞與傳播學院 徐亦鳴
西北（陝西、甘肅、寧夏、新疆、青海）
315 枯木瓦爾登/物理系 施文
319 晨風永遠在吹/新聞與傳播學院 羅熙臨
323 登一座孤島，養一片靜湖/工程物理系 鐘原
326 用極靜的心靈打開思想的黑洞/土木工程系 李鈺
330 三條小魚的故事/社會科學學院 黎明
334 於寧靜中滌盪塵懷 處喧囂下不忘本心/計算機系 李宗陽
338 一花一世界，一葉一菩提/電子系 李佳玉
341 心中有光，活成自己想要的模樣/經濟管理學院 楊子悅
345 在內心修籬種菊/生命科學學院 石雨婷
348 讀《瓦爾登湖》有感/工程物理系 李鴻昊
351 寂寞行客/經濟管理學院 姜璐亞
355 失落的湖/電機系 唐慶虎
358 我們口中的詩和遠方/新雅書院 王靜姝
西南（雲南、貴州、四川、重慶、西藏）
363 論《瓦爾登湖》的正確打開方式/美術學院 黃雪
367 《瓦爾登湖》讀後有感/機械系 鄧聲發
370 我的孤獨是一座花園，但其中只有一棵樹/新聞與傳播學院 何韻琪
374 守一份恬寧，得一方淨土/水利水電工程系 冉雪嫣
377 靜乎？動乎？/電機系 陳怡霖
380 奇怪的梭羅/經濟與管理學院 林中文
384 自然生活，生活自然/法學院 姜林灃
388 像孩童一樣去尋覓/美術學院 王紫伊
