寧波市教育科學研究所成立於1987年7月，有著輝煌的業績與光榮的傳統，曾經為地方教育科學研究的普及與提高做出了不可磨滅的貢獻，為寧波的教育改革與發展起到了決策諮詢的智囊作用。
基本介紹
- 中文名：寧波市教育科學研究所
- 地址：寧波市
- 成立時間：1987年7月
- 作用：指導寧波的教育改革與發展
關於研究所,下設機構,奮鬥目標,
關於研究所
地方教育科學研究部門是受國家和地方政府的委託，專門從事教育理論研究、規劃課題指導、研究成果推廣的專業機構。它是國家教育科學研究專門機構、高等學校教育學術團體聯繫基層研究群團的中介者，是將高深教育學術理論轉化為廣大教師的精神財富和行動準則的傳播者，是國家教育觀念、教育政策、教改方略有效地與教育實踐密切聯繫的紐帶和橋樑。因此，地方教育科學研究人員是國家教育科學創新體系中的一分子，是地方教育決策的智囊團，是教育行政管理人員的得力助手，是廣大師生的良師益友。
寧波市教育科學研究所的工作職責是:教育科學(含心理科學)的理論研究，地方教育改革與發展的決策研究和實踐研究，教育科研培訓，各級教育科學規劃課題的管理與指導，教育與心理諮詢指導等。
寧波市教育科學研究所為財政全撥款事業單位，教育科研人員享受國家專業技術人員待遇，可以評聘中國小教師系列、社會科學研究系列、高等學校教學系列職稱。
下設機構
寧波市教育科學研究所內設以下研究機構：
教育發展研究室
主要負責寧波市教育改革與發展的巨觀和決策研究，關注國內外發展態勢，了解理論的前沿進展，經常向領導機關提供發展資訊。
教育心理研究室
主要負責教育心理學的理論研究與實踐研究，中國小教師與學生的心理健康教育和諮詢干預，省級心理諮詢師的培訓和督導。
基礎教育研究室
主要負責基礎教育改革與發展的理論與實踐研究，主管市直屬學校(單位)的教育科研工作，與局基礎教育處保持密切聯繫，關注課程改革的進展，了解一線教師的需求。
職業成人教育研究室
主要負責職業與成人教育改革與發展的理論與實踐研究，主管全市職業與成人學校的教育科研工作，與局職業成人教育處保持密切聯繫，協同完成調研任務。
高等教育研究室
主要負責高等教育改革與發展的理論與實踐研究，主管在甬高校的教育科研工作，與局高等教育處保持密切聯繫，協同完成調研任務。
教育科研培訓中心
主要負責全市教育科研培訓的計畫、組織與實施，主管教育科研學術帶頭人培訓、教育科研骨教師培訓、教育科學規劃課題負責人培訓與外出“訪學”培訓。
<<寧波教育科研>>編輯部
主要負責<<寧波教育科研>>雜誌的組稿、選編、排版、審校工作，確保刊物質量，提高編輯水平，爭取公開發行。
奮鬥目標
寧波市教育科學研究所的奮鬥目標是：經過三至五年的努力，將本所建設成寧波市教育行政部門和師生員工信得過的“滿意”單位，省內11市乃至國內同級城市教育科研成果卓著的“領先”單位，全國教育理論界較為認可、有一定影響作用的“知名”單位。近兩三年擬引進一批教育學博士，加強專業隊伍建設，提高教育科研水平。
寧波市教育科學研究所所長沈海馴，黨支部書記尹曉軍，副所長張立新，《寧波教育報》常務副主編蘇善生（副所級）。
