寧波大學外語學院由英語系、日語系、歐語系、大學外語教學部、英語教育研究所、當代語言學研究所、英語文學研究所、跨文化交際研究所、專門用途英語及語言文化研究所、翻譯研究所、日本研究所等教學、科研機構組成。學院擁有一支以中青年為主、學科梯隊完整、學歷層次較高的穩定的師資及科研隊伍，現有專任教師150餘人，其中正副教授60人，海外留學回國教師近100人，研究生及以上學歷者120餘名。此外，學院還常年聘請6—7名外籍教師。
基本介紹
介紹,概況,科研課題,
介紹
學院現設英語、日語 2個本科專業以及英語語言文學和英語語言學與套用語言學2個碩士點，本科專業下設有英語、英語教育、商務英語、德語以及日本語言文學5個專業方向，同時，學院承擔著全校非外語類專業學生的英語、日語、德語、法語、俄語、西班牙語等七個語種的公共外語教學任務和相關科研、交流工作。學院現有在校生近1000人（不包括大外學生）。
寧波大學外語學院
寧波大學外語學院概況
學院培養既具有紮實專業基礎知識和較寬知識面，又具有較強職業應變能力和熟練掌握知識套用技巧的21世紀高素質的外語人才。學院積極探索教育改革，率先在英語專業中採用“平台+模組”的人才培養方式。鮮明的專業特色、創新的教學方式，不但全面拓寬了學生的人文知識，培養了學生的人文精神，而且教育教學質量穩步提高，成績顯著：大學英語四、六級全國統考成績連年保持在全省高校第二名；英語、日語專業四級全國統考的通過率一直位於全國高校先進行列；多名學生在全國各類英語競賽中獲獎；每年均有一批畢業生考取國內重點大學研究生。
學院科研氛圍濃厚，目前承擔省級以上科研課題 20項，已出版學術專著、譯著40餘部，教材50餘部，在國內外發表論文500多篇，其中核心刊物100餘篇。學院重視學科建設，目前已惺≈氐惴鮒慚Э?個、市重點扶植學科1個、市重點專業2個、英語語言文學碩士點2個。學院教學設施優良，擁有先進的同聲傳譯實驗室、多媒體教室以及豐富的藏書和聲像資源。學院不斷加強對外聯繫和交流，分別與英國格林威治大學，加拿大昆特蘭學院、瑞典克里斯蒂安特大學等高校建立了合作交流關係；與加拿大文化委員會進行了“加拿大獲獎文學譯介” 的合作；有計畫地選派優秀教師到國內外進修和參加國際國內學術交流。
學院重視學生思想道德與科學文化素質的提高，依託團總、學生會這一團學組織，大力開展科技文化藝術節、口語活動月、英語角等品牌活動，積極營造具有外院特色的校園文化氛圍。一年一度的外語學院科技文化藝術節內容包括 外文小品大賽、外文演講大賽、外文學術講座、外文卡拉 OK大賽、外文小報大賽、外文書法大賽及學生科研報告會，尤其是結合外院學子專業與文藝特長的外文小品大賽，已成為寧大師生皆知的 品牌活動。學院倡導學生走出校門結合所學專業開展社會實踐和青年志願者活動，以提高自身的綜合素質。
學院積極營造寬鬆和諧的工作環境，堅持院務公開，倡導民主決策、民主管理、民主監督，全面落實學院二級教代會的基本職權；重視教師的師德、師風建設，尤其是把提高青年教師的教學科研能力作為一項經常性的工作來抓，不定期地舉辦教育理論學習、教學方法研討、教學課件製作、網上資料查詢、學術論文寫作等培訓，儘量滿足教師個人發展的需要，關心、幫助他們實現自己的人生價值，充分體現了外語學院以事業的發展吸引人、以情感的投入凝聚人、以工作的壓力鍛鍊人的管理特色。
學院本著“立足寧波，服務地方”的宗旨，依託外語學科的優勢，加快產學研結合進程，增強了為地方經濟建設服務和輻射的能力。近幾年學院在正常教學、科研之餘，積極參與各種產學研活動，每年為寧波國際服裝節、浙江省海外投資洽談會、廣交會派遣口譯人員，為各級政府，企事業單位提供翻譯服務和外語培訓，開展聯合辦學和舉辦競賽活動等，已先後開發各類產學研項目 100餘項，受到各級政府、企事業單位的好評，不但為寧波市經濟發展做出了貢獻，而且也取得了較好的經濟效益，為學院教學改革、學科建設和學術研究注入了新的活力。
科研課題
國家社會科學基金項目
立項年 | 立項月 | 項目名稱 | 項目負責人 | 項目來源 | 項目組成員 |
2011 | 6 | 卡萊爾文化批評思想及其影響研究 | 王松林 | 國家社科基金項目 | 王松林(1) 潘家雲(2) 徐燕(3) 李洪琴(4) 張陟(5) |
2011 | 6 | 中島敦研究 | 郭勇 | 國家社科基金項目 | 郭勇(1) 楊建華(2) 熊艷(3) 劉靜(4) |
2011 | 6 | 英漢語節奏類型對比研究 | 許希明 | 國家社科基金項目 | 許希明(1) 楊成虎(2) 於善志(3) 李其金(4) 濮陽榮(5) 應葳(6) |
2011 | 6 | 英語的時間性特質與漢語的空間性特質研究 | 王文斌 | 國家社科基金項目 | 王文斌(1) 於善志(2) 阮詠梅(3) 何清強(4) |
2008 | 6 | 中—歐雙向出入境遊客行為模式研究 | 馮革群 | 國家社科基金項目 | 馮革群(1) 陳芳(2) 莊佩君(3) W.Arlt(4) 廖佰翠(5) |
2006 | 6 | 英漢動詞語義特性及其句法行為的系統對比研究 | 王文斌 | 國家社科規劃基金 | 王文斌(1) 羅思明(2) 劉曉林(3) 張建理(4) 於善志(5 |
2005 | 5 | 當代美國成長小說研究 | 芮渝萍 | 國家社科規劃基金 | 芮渝萍(1) 范誼(2) 段漢武(3) 應雁(4) 應素芳(5) |
國家教育部課題
立項年 | 立項月 | 項目名稱 | 項目負責人 | 項目來源 | 項目組成員 |
2011 | 9 | 當代美國青少年文學研究 | 芮渝萍 | 教育部人文社科研究一般項目 | 芮渝萍(1) 范誼(2) 陳曉菊(3) 曹紅霞(4) 鄭浩(5) 劉春慧(6) |
2011 | 9 | 日本“歌垣”與雲南白族“對歌”的比較研究 | 張正軍 | 教育部人文社科研究一般項目 | 張正軍(1) 丁玉龍(2) 朴東蘭(3) 劉靜(4) 趙敏(5) 工藤隆(6) 遠藤耕太郎(7) 菅原壽清(8) |
2011 | 9 | 中國人日語學習者辭彙習得認知心理學研究 | 蔡鳳香 | 教育部人文社科研究一般項目 | 蔡鳳香(1) 孫蓮花(2) 王偉(3) 周慶玲(4) 朴東花(5) 宋姍姍(6) |
2010 | 12 | 論英國海洋文學中的帝國意識形態構建 | 段漢武 | 國家教育部 | 段漢武(1) 張陟(2) 徐燕(3) 米莉(4) 魏禎(5) |
2010 | 12 | 中國英語學習者的漢語磨蝕研究 | 林立紅 | 國家教育部 | 林立紅(1) 於善志(2) 王月華(3) 蘇佳佳(4) 杜邢辰(5) |
2010 | 12 | 卡萊爾及其影響研究 | 王松林 | 國家教育部 | 王松林(1) 潘家雲(2) 段漢武(3) 李洪琴(4) 徐燕(5) |
2008 | 9 | 二語習得中的隱性結構研究 | 於善志 | 國家教育部 | 於善志(1) 林立紅(2) 許希明(3) 劉華(4) 李昌標(5) 余玲麗(6) |
浙江省哲學社會科學規劃課題
立項年 | 立項月 | 項目名稱 | 項目負責人 | 項目來源 | 來源細目 | 項目組成員 |
2011 | 7 | 大學英語閱讀教學專門用途化改革機制與模式——基於圖式理論與現代教育技術相結合的視角 | 申昭華 | 省哲社規劃課題 | 一般課題 | 申昭華 |
2011 | 7 | 中國學生二語非流利產出認知線上運作模式研究 | 周嵐 | 省哲社規劃課題 | 一般課題 | 周嵐 |
2011 | 7 | 希尼和王維詩歌比較研究：認知文體學視角 | 李昌標 | 省哲社規劃課題 | 一般課題 | 李昌標 |
2011 | 7 | 語料庫數據驅動下的英語辭彙多義系統習得研究 | 苗麗霞 | 省哲社規劃課題 | 一般課題 | 苗麗霞 |
2011 | 7 | 西方文學中的海洋意識：以三部經典為例 | 張陟 | 省哲社規劃課題 | 一般課題 | 張陟 |
2011 | 7 | 美國青少年文學研究 | 芮渝萍 | 省哲社規劃課題 | 一般課題 | 芮渝萍 |
2010 | 7 | 卡萊爾及其影響研究 | 王松林 | 省哲社規劃課題 | 一般課題 | 王松林(1) 段漢武(2) 徐燕(3) 潘家雲(4) 李洪琴(5) 張陟(6) |
2010 | 7 | 中國學生漢、英辭彙推理加工發展模式研究 | 范琳 | 省哲社規劃課題 | 一般課題 | 范琳(1) 劉蘭萍(2) 佘新(3) 楊賽(4) 高新枝(5) 楊傑瑛(6) |
2007 | 7 | 系統功能語言學研究在中國：現狀、評估與預測 | 王紅陽 | 省哲社規劃課題 | 一般課題 | 王紅陽(1) 黃國文(2) 程春松(3) 陳瑜敏(4) |
2007 | 7 | 加拿大新歷史小說的道德主題研究 | 趙伐 | 省哲社規劃課題 | 重點課題 | 趙伐(1) 劉繼華(2) 潘家雲(3) 郝桂蓮(4) |
2007 | 7 | 大學英語閱讀教學模式與運行機制研究—基於圖式理論和現代教育技術相結合的視角 | 申昭華 | 省哲社規劃課題 | 經費自籌 | 申昭華(1) 龍雲飛(2) 劉開亮(3) 宮麗(4) 俞佳佳(5) 熊皛白(6) |
2007 | 7 | 翻譯家魯迅研究 | 賀愛軍 | 省哲社規劃課題 | 學科共建課題 | 賀愛軍(1) 岳峰(2) 於應機(3) 許希明(4) 方華文(5) 陳文安(6) |
2007 | 8 | 日本海洋文學及其與浙江海洋文學關係研究 | 郭勇 | 省哲社規劃課題 | 基地課題 | 郭勇(1) 張正軍(2) 黃鶯(3) 劉靜(4) |
2007 | 8 | 海洋文學研究 | 范誼 | 省哲社規劃課題 | 基地課題 | 范誼(1) 段漢武(2) 郭勇(3) 錢志富(4) 李松岳(5) |
2006 | 8 | 百年中國英美文學史學史研究 | 段漢武 | 省哲社規劃課題 | 一般課題 | 段漢武(1) 徐燕(2) 易繼蒼(3) |
