寧夏大學音樂學院

歷史簡介

寧夏大學音樂學院的前身是創辦於1978年的銀川師範音樂大專班，後經銀川師專音樂系（1983年）、寧夏教育學院（含銀川師專）音樂系（1989年）、寧夏大學音樂系（1997年）發展而成，2006年9月10日正式掛牌，更名為寧夏大學音樂學院。

師資與生源

學院現有教職工51人。專任教師43人，其中教授7人，副教授10人，講師12人，助教14人。教師中具有碩士學位、研究生學歷42人。

音樂學院現有全日制在校普通本科生636名（含新華學院116名），在讀碩士生6名。生源來自寧夏、山東、陝西、四川、浙江、內蒙古、新疆、河南、河北、天津、湖北、陝西、甘肅等12個省（市、自治區）。學院（系）創辦三十年來，共培養全日制本、專科畢業生2000多名，分布於全國各地，成為教育崗位和文化藝術、新聞等戰線上的骨幹力量。

辦學設施

學院下設行政、教學科研、學生工作三個辦公室，理論、聲樂、舞蹈、鋼琴、器樂五個教研室。開設音樂學（師範）、舞蹈學兩個專業。音樂學（師範），設鋼琴表演、聲樂表演、器樂表演、作曲理論方向；舞蹈學，設舞蹈表演、舞蹈編導方向。音樂課程與教學論碩士研究生2006年開始招生。

興建於2006年的學院專業教學樓，建築面積8000多平方米，內有可容納500人的專業音樂廳1個。有琴房150餘間，配有音樂視聽室、音樂錄音室、MIDI音樂製作室、舞蹈排練廳、合唱排練廳、手風琴排練廳、多功能教室、樂器室、服裝室、圖書音像資料室。教學訓練鋼琴190餘架、手風琴60台、數碼鋼琴21台、MIDI音樂製作合成器25台及大量民族、西洋樂器。

教研情況

學院積極推進教學改革，切實加強本科教學，注重發展研究生教育，努力提高教育教學質量，重視學生創新精神和實踐能力的培養，大力開展藝術實踐，使教學、科研、藝術實踐相輔相成，協調發展。2006年以來，全院教師在國內、外各種刊物發表學術論文200多篇，撰寫、主編、參編專著、教材10多部，有多篇論文在全國大學生藝術展演中獲獎，還有1門課程被評為校級精品課。

社團活動

學生小提琴樂團、手風琴樂團、民樂隊、合唱隊、舞蹈隊、管樂隊，規模宏大，活動豐富，學生自創社團各類活動如火如荼，社會反響強烈。自2006年以來，音樂學院師生以其精湛的專業技能，良好的素質，積極參加國際、國內各種大型藝術比賽，累計共有近100人次在國內外大賽中斬金奪銀，捧回大獎。

展望未來

把握寧夏大學步入“211工程”建設行列的良好契機，音樂學院將進一步更新教育理念，深化教學改革，緊緊圍繞人才培養目標，有計畫、分步驟地加強師資隊伍建設、學科建設和學位點建設，不斷提高教學、科研和藝術實踐水平，發揮專業優勢，突出地方特色，竭誠為地方社會發展服務，努力把音樂學院建設成為在西部具有較高水平和辦學特色突出的教學研究型學院。