寧夏固原市原州區三營中學

固原市原州區三營中學始建於1957年9月,1971年1月設高中部,是原州區建校最早的農村中學,現占地67665.5平方米(合101.5畝),建築面積12642平方米,教育教學面積9385平方米,生活設施面積3357平方米。

基本介紹

  • 創辦時間:1957年9月
  • 類別:公立高中
  • 主要獎項:標準化回民學校
學校簡介,校容校貌,教育理念,所授榮譽,發展前景,

學校簡介

固原市原州區三營中學始建於1957年9月,1971年1月設高中部,是原州區建校最早的農村中學,現占地67665.5平方米(合101.5畝),建築面積12642平方米,教育教學面積9385平方米,生活設施面積3357平方米。
學校現有教學班34個,其中高中部22個,國中部12個;在校學生2280人;其中回族學生1530人,占在校學生人數的67.11%。學校現有教職工135人,其中專任教師131人,本科學歷75人,專科學歷54人,中專學歷2人,高級職稱14人,中級職稱54人。學校九年義務教育服務社區為三營鎮25個行政村,總人口44504人,其中回族人口31496人,占總人口的71%。

校容校貌

1997年,閩寧對口幫扶項目在三營中學啟動,福建省晉江市先後援資251萬元,地方政府配套251萬元,對原有校舍進行了徹底改造。2003年6月學校被自治區政府確定為“寧夏回族自治區百所回民中國小標準化工程”項目學校 ,新增建築面積5065平方米,其中建成物理實驗室3個,化學實驗室3個,生物實驗室2人,生物標本室和展覽室各1個,美術室1個,形體訓練室1個,音樂室1個,網管室1個,電子備課室1人,多媒休室2個,微機室1個,語音室2個,配備圖書達到32592冊,為實現學校跨越式發展提供了有力的保證。

教育理念

世紀之初,教育部決定大力推進基礎教育課程改革,全面推行素質教育。我校為了配合這一工作,在校內嚴抓課堂教學質量工程及教師“六個好”工程建立並加強校本教研機制,在教研活動中以各學科教研組張為龍頭,全體教師積極參與,充分發揮各科骨幹教師的帶頭作用,幫助培養本學科的年輕教師。在搞好教學的同時,學校還鼓勵教師撰寫教育教學論文,並制定了獎勵措施。這樣我校的教研活動充滿了生機,取得了豐碩的成果,贏得了同仁們的交口稱讚。

所授榮譽

在校黨支部領導下,學校綜合治理工作正在向縱深發展,校園精神文明建設取得了良好的成效,德育工作形成網路。各類機構建立建全,各類制度完善規範,校內環境安全有序,教育教學井然規範。家長與社會反響良好,政府與主管部門考證滿意,先後兩次被固原縣綜治委評為“固原縣治安模範單位”,校團委被評為“全縣五四紅旗團委”。經過我校師生的共同努力,2000年我校被評為“教書育人先進學校”,並被列為縣重點高中;2004年又被原州區委、政府命名為“全區教書育人先進集體”,2005年我校被固原市教育局定為固原市“示範學校”被固原市人民政府定為2004-2005年度“先進集體”,2006年6月又被自治區教育廳、民委、財政廳、發改委定為寧夏回族自治區“標準化回民學校”,贏得了社區民眾的好評和良好的社會效應。學校的整體工作已步入了良性循環,發展前景樂觀,勢頭喜人。

發展前景

將不斷轉變教育觀念,積極改善辦學條件,擴大辦學規模,力爭高考升學率逐年上升;學校將努力最佳化育人環境,大力推進素質教育,提高管理質量和辦學效益,爭取短期內實現“三化一高”的辦學目標,辦好人民滿意的教育。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們