寄養兒童研究

寄養兒童研究是指通過比較寄養兒童與其養父母的相關方面及與其生父母的相關方面，研究遺傳與環境對個體發展的影響。養子女與養父母無遺傳上的聯繫，但受養父母的教養，共處於一個家庭，有共同環境，他們之間的相似性應歸因於環境的作用；養子女與生父母已分開生活，他們之間的相似性，應歸因於遺傳因素。

如果某特性在養子女與生父母之間的相關大於與養父母之間的相關，則此特性受遺傳的制約性大於環境影響。但也不是說環境對此不發生作用。一些研究發現，寄養兒童的智商分數通常高於他的親生父母，與養父母更接近，這是因為寄養家庭一般有較優越的社會地位和教育條件。