家族企業傳承過程中企業家知識的代際轉移機理研究

家族企業傳承過程中企業家知識的代際轉移機理研究

《家族企業傳承過程中企業家知識的代際轉移機理研究》是依託浙江大學,由竇軍生擔任項目負責人的青年科學基金項目。

基本介紹

  • 中文名:家族企業傳承過程中企業家知識的代際轉移機理研究
  • 依託單位:浙江大學
  • 項目負責人:竇軍生
  • 項目類別:青年科學基金項目
項目摘要,結題摘要,

項目摘要

企業家知識是組織知識的核心組成部分。在制度化程度普遍不高的家族企業中,企業家知識是企業獲取和保持競爭優勢的關鍵。由於具有很高的個人根植性和默會性,企業家知識很容易在領導人更替中發生流失。在全國範圍內家族企業接班時代到來之際,本課題將對企業家知識代際轉移這一重要議題開展系統研究。課題研究中,我們將首先結合文獻研究、專家頭腦風暴和訪談研究,明確企業家知識的內涵與類型,繼而通過對浙江餘杭竹笛業、東陽木雕業和紹興黃酒業等產業中的家族企業進行訪談和案例研究,識別家族企業代際傳承中所需轉移的企業家知識類型,歸納和分析主要的企業家知識轉移模式。在此基礎上,綜合運用訪談、調查、準實驗和案例等研究方法,從社會認知視角揭示企業家知識的代際轉移機理。本課題對上述問題的系統研究,不僅是對傳統家族企業傳承研究視角的創新,也是對知識轉移研究視野的拓展,在促進兩個領域縱深發展的同時,又推動它們間的交叉與融合。

結題摘要

“子承父業”是世界各地家族企業普遍追逐的夢想。然而,絕大多數擁有如此美好願景的創業家族往往都難逃“富不過三代”的魔咒。近年來,基於資源觀和知識觀理論,家族企業研究者們普遍認為,異質性知識是家族企業競爭優勢的重要的來源,要實現家族企業的成功延續,必須確保這些知識在代際間的順利傳承。這種異質性知識究竟包括哪些要素?是否所有的知識要素都需要傳承?如何確保這些要素在代際傳承過程中的成功延續?本課題試圖對該視角下的上述三個基本且關鍵的問題做出嘗試新的解答。 對於第一個問題,即家族企業中的異質性知識的內涵,目前學者們普遍傾向於從默會知識的角度來進行闡釋。通過對組織與管理研究中有關默會知識研究文獻的梳理,我們發現在過去20多年間相關理論研究並未取得太大的實質性進展。為此,我們綜合借鑑哲學認識論和認知心理學的最新研究成果,建議採用陳述性知識和程式性知識的分類方法來研究組織中的知識問題,並認為家族企業研究者所強調的異質性知識更多的都是程式性知識,即“知道如何”的知識。 基於上述認知,我們對浙江省6家典型家族企業的第一代和/或第二代企業家及部分高管成員進行了半結構化訪談,並通過跨案例對比研究識別出了家族企業代際傳承過程中所需轉移的知識要素。研究表明,最需要在兩代企業家之間實現跨代轉移的知識要素主要包括兩大類:首先是關於如何做人、如何經商的價值觀和信念,以及對人、對事,尤其是對待風險、突發事件和困難的態度;其次是與人際問題和機會選擇有關的開放性技能,並且它們多以啟發式的形式被外在表征。 在前兩方面研究內容的基礎上,本課題還進一步分析和檢驗了這些知識要素在代際間的深層次轉移機理。基於社會認知視角,我們構建了從繼承人培養經歷到代際圖式相似性,再到知識代際轉移效果和家族企業傳承績效的邏輯鏈條。來自浙江省192位家族企業二代接班人的調查數據基本支持這一邏輯關係。數據分析結果表明:繼承人在家族企業以外的工作經歷對代際圖式相似性具有負向影響,而繼承人在家族企業內部的工作經歷對代際圖式相似性的影響不顯著;代際圖式相似性對家族企業代際傳承績效具有顯著的正向影響;第三方導師的任用對代際圖式相似性和家族企業代際傳承績效之間的關係具有負向的調節效應。 最後,基於上述研究發現,課題組為家族企業如何通過繼承人培養模式的選擇來提高異質性知識在代際間的成功轉移,進而促進家族企業的順利傳承,提出了相應的策略性建議。

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