宜賓學院經濟與工商管理學部經濟與管理學院成立於2009年6月，其前身是建於2001年8的管理系，現有工商管理、旅遊管理、國際經濟與貿易、財務管理、物流管理等專業，全日制在校本科學生人數2500餘人
基本介紹
- 中文名：宜賓學院經濟與工商管理學部經濟與管理學院
- 創辦時間：2009年6月
- 地區：宜賓學院
- 人數：1885人
- 屬性：宜賓學院下屬二級學院
- 院長：李成文
發展歷程,組織架構,專業培養,物流管理專業,工程管理專業,工商管理,旅遊管理,財務管理,
發展歷程
宜賓學院經濟與管理學院於2009年6月正式成立。“企業管理”是學校重點學科。與西南石油大學聯辦工程碩士班。學院開設有成人教育自學考試、半脫產學習、函授等經濟、管理專業。建有“現代管理實驗室”，ERP實驗室、沙盤對抗實驗室、金融實驗室、財會實驗室、模擬餐廳、模擬客房、土力學、建築力學、工程測量共11個實驗室，實習基地18個，就業基地23個。
財務管理ACCA方向班學風優良，成績優異，獲得很好的社會聲譽。學院開設有成人教育自學考試、半脫產學習、函授等經濟、管理專業，成功申報物流管理科學與工程碩士培育點。
學院黨總支現有師生黨員269人，黨支部8個。2003年學院黨總支被四川省委組織部、宣傳部、省教育工委評為“先進基層黨組織”；2007年被四川省委組織部、宣傳部、省教育工委評為“大學生思想政治工作先進集體”；2012年被四川省委授予“全省創先爭優先進基層黨組織”稱號；2015年被四川省教育工委評為“四川省高等學校優秀服務型黨組織”；黨總支連續14年被學校黨委表彰為“先進黨總支”，就業工作連續13年在學校考核中名列前茅。
學院擁有“四川省水運經濟研究中心”、四川省“長江水運航運物流協同創新中心”（培育）、“套用經濟研究所”、“工商管理研究所”、“管理科學與工程研究所”、“地方經濟研究中心”、“會計研究中心”、“企業文化研究中心”等平台。工商管理專業是四川省套用示範專業，併入選中美套用技術教育“雙百計畫”。近年來，教師發表論文近300篇；主編、撰寫論（編）著10餘部。近幾年，承擔國家社科基金項目1項，省、市校科研課題60多項。本科教學工程立項情況如下：3項校級專業綜合改革項目；3項國家級大學生創新創業訓練計畫項目；4項省級大學生創新創業訓練計畫項目；1項省級質量工程項目；21項校級教改項目；2門精品課程項目；35項教材建設項目；工商管理一級學科和國際貿易學二級學科被確定為學校重點培育學科。學院先後獲四川省教學成果二等獎1項，三等獎1項，四川省哲學社會科學三等獎1項，獲校級教學成果獎3項；“工商管理”教學團隊獲學校優秀教學團隊稱號；“工商管理專業綜合改革”項目獲四川省“高等教育質量工程”立項。工商管理專業成功申報為四川省省級套用示範專業。
組織架構
行政辦公
黨總支
專業培養
物流管理專業
一、培養目標
物流管理專業以基礎紮實，適應面寬，注重能力培養為特色。側重塑造既具備管理、經濟、法律、信息技術等方面知識能力，又適應企業物流管理，從事物流系統設計和物流管理、經營、決策的高層次複合人才。通過四年的學習，培養學生具有紮實的經濟管理理論基礎；熟悉信息基礎技術；具有較強專業實物運作能力；受到物流技術基本訓練；了解物流法律法規，能在工商企業物流管理領域從事全過程策劃和管理工作，以適應社會主義市場經濟條件下物流管理的發展需要。
二、培養要求
（一）、具有堅定正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義祖國和社會主義事業，正確理解馬克思主義原理和建設有中國特色社會主義市場經濟理論，具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮鬥的理想和獻身精神；熱愛本專業，具有實事求是，理論聯繫實際，開拓進取，勇於創新的科學精神，遵紀守法，有良好的社會公德和職業道德。
（二）、掌握本專業所需的基本理論，基本知識和基本技能，具有較強的實踐能力。
1、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有為國家富強，民族振興而奮鬥的理想、事業心和責任感。初步樹立科學世界觀和為人民服務的人生觀，懂得馬列主義、毛澤東思想的基本原 理和建設有中國特色的社會主義理論，了解我國基本國請，能理論聯繫實際，實事求是。具有嚴謹的科學態度，艱苦奮鬥、實幹創新的精神和熱愛勞動、遵紀守法、自律謙讓、團結合作的品質。有較好的文化道德修養和健康的心理素質，有良好的行為習慣。
2、掌握市場經濟基本理論和物流管理基本知識和基本技能，熟悉物流管理所涉及的主要產品、設備和服務的基本知識。掌握工商企業所需的物流管理活動專門理論知識和技能。
3、具有對社會主義市場經濟條件下企業物流系統分析和物流管理決策能力，以及對企業各種物流功能的綜合運用、操作的能力。
4、基本掌握計算機在物流管理活動中的套用技術。
5、藉助工具書閱讀和翻譯本專業的外文書刊、資料的能力和一定的聽說能力。
（三）、了解體育運動的基本知識，掌握科學鍛鍊身體的基本技能，達到國家大學生體育合格標準，講究衛生，有健康的體魄。
（四）、具有良好的心理素質，文化修養和美學修養，講文明、懂禮貌。
工程管理專業
工程管理專業：工程管理就是對工程建設的全過程進行的管理，這裡的工程指的是指土木建築工程。具體地說，工程管理是對一個具體工程從概念構想到正式運營的全過程（具體工作包括：投資機會研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設計、招標、採購、施工建造、試運行等）進行管理。因此工程管理專業是一個以土木工程技術為基礎平台的複合型專業。對一個優秀的工程管理人才的具體要求是：精打細算的經濟師；科學嚴謹的工程師；學法知法的守法者；外圓內方的管理者。
宜賓學院經濟管理系工程管理專業成立於2002年。 6年來，在學院領導的大力支持和正確領導下，本專業的辦學硬體及軟體條件不斷改善，辦學規模不斷擴大，辦學質量不斷提高，形成了專業特色，樹立了較好的社會聲譽。宜賓學院工程管理專業現有兩個專業方向：建設工程管理方向和房地產開發方向；四個專業實驗室：建築材料實驗室、土力學實驗室、材料力學實驗室、工程測量實驗室，實驗設備總價值在150萬元左右；建有多個長期穩定合作的實習基地；制定了比較完善的理論與實踐教學計畫；本專業現有專任教師有7人，其中具有碩士研究生學位有6人，本科1人。目前本專業在校本科學生220餘人。
專業前景：目前，建築業和房地產業已成為有效拉動我國國民經濟成長與社會發展的支柱產業，同時也是最具有持續發展與增長潛力的產業，而有效掌握土木工程技術、經濟、管理與法律專業知識，具備建設工程項目全過程綜合管理能力的複合型高級管理專業人才已成為國內國際人才市場上最具競爭力的高級管理類專業人才。
培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，全面獲得土木工程師的基本訓練、具有土木工程技術和管理學、經濟學的基本知識及基本技能,掌握現代管理科學的基本理論、方法和手段,，具備較強的綜合實踐能力與創新能力,熟悉相關法規, 個性品質健康、社會適應能力強，能在工程建設領域從事全過程項目策劃、管理和實務運作，房地產投資與經營管理的工程技術人才及管理人才。
專業特色：本專業基於土木工程技術背景培養工程管理專業人才，側重於從土木工程技術與工程管理相關的經濟、管理、法律等四個知識領域構建綜合性的專業知識結構，通過實驗、課程與專業實習、課程設計、畢業設計、畢業論文等實踐性教學環節有效進行上述四個方面知識的深度融合，注重培養有效解決工程管理實際問題的綜合實踐能力。
工商管理
（一）專業名稱：工商管理
根據國家教育部學科目錄《普通高等學校本科專業目錄(2012年)》，工商管理（1202）屬於本科專業目錄中管理學門類下的一級學科，工商管理專業（120201K）是一級學科下的二級學科專業。
（二）專業歷史沿革
經濟與管理學院工商管理專業始建於2001年，2000年底，省教育廳批准開辦工商管理專科專業，2001年開始招生，2002年經教育廳批准、教育部審定開始招收工商管理本科專業，經過十多年發展，專業發展勢頭良好，師資結構日趨合理，正逐步構建“1+3”的國際合作人才培養模式。
（三）專業優勢、特色
工商管理專業經過十多年的發展，走過了從初建、發展到如今的做強階段，專業從人才引起、人才培養、教學、科研平台建設、發展平台建設等多個方面進行了不斷的提升。如今專業逐漸形成了自己的特色和優勢，具體體現在以下幾個各方面：
1、國際合作辦學，正逐漸形成國際合作的人才培養模式
專業正通過教育部雙百合作項目引進國外優秀的通識課程和專業課程，建立國際化的套用能力教學模式，落實宜賓學院創新型套用人才培養目標和國際化的辦學格局。
2、專業學科平台多、起點高
工商管理專業在辦學過程中，受到多個學科建設平台的支持，在課程建設、實驗室和實踐基地建設等諸多方面都取得了不錯的成績。工商管理專業現在正建設宜賓學院套用型示範專業、四川省套用型示範專業，專業同時還受到宜賓學院工商管理重點學科、四川省工商管理綜合改革項目支持，建立了四川省品牌白酒行銷大賽等競賽平台支持學生實踐。
3、教學成果優異
專業教學團隊通過不斷的探索和學習，在教學方面取得了不錯的成績，獲得省級教學成果二等獎一項，宜賓學院教學成果一等獎一項、二等獎一項。多名教師分別被評為教學名師、骨幹教師、教學新秀。
（四）學生就業方向
專業目前學生就業情況良好。共輸送約1000多名本專科畢業生，為四川乃至全國的工商管理企事業單位輸送了大量人才。學生主要就業去向有：銷售、人力資源、生產管理、會計、內勤等。其他就業渠道還有：電子商務、公務員、銀行職員、自主創業、考研等。總體而言，工商管理專業的畢業生找工作順利，發展較好，選擇面寬，能夠在各行各業中迅速成長。
旅遊管理
培養目標：旅遊管理專業培養德、智、體全面發展，具有現代管理理論和旅遊管理專業知識、技能，具有敬業、創造和奉獻精神，立足四川，面向全國，能在旅遊企事業單位，特別是各類賓館、飯店、旅行社及大中型商貿企業等相關部門從事旅遊經營管理工作的創造性、複合型、套用型專門人才，以及在教學科研部門從事教學和科研工作的人才。
專業主要課程：管理學原理、旅遊學概論、旅遊經濟學、旅遊市場行銷學、旅遊心理學、旅遊資源規劃與開發、旅行社經營管理、飯店管理、旅遊法規、旅遊管理信息系統、旅遊英語、導遊業務、餐飲管理、客房管理、旅遊會計學、人力資源管理、社交禮儀、茶藝與插花、形體訓練等。
學生專業能力設計：本專業學生應具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識，畢業生應獲得以下幾方面的專業能力：掌握和運用有關旅遊管理問題研究的定性和定量分析方法；具備運用旅遊管理理論知識分析和解決問題的基本能力；具備導遊講解能力；具備英語溝通能力；具備飯店服務能力；掌握旅遊信息管理技術；初步具備旅遊策劃能力；具有較強的語言與文字表達、人際溝通能力和良好的行為禮儀規範。
課程結構：本專業課程設定分為通識基礎模組、套用基礎模組、套用發展模組、套用實踐教學模組等四大模組：（1）通識基礎課程由大學生必備的基礎知識構成。（2）專業套用基礎模組由旅遊管理學科統一要求的、體現本專業培養目標的主要基礎課和專業課構成。（3）專業套用發展模組結合就業市場和產業結構人才需求，把專業能力培養與職業從業能力培養相結合，強化動手能力、套用能力，注重職業素質的養成教育。分兩個方向：飯店管理方向和旅行社與旅遊開發。（4）套用實踐教學模組為培養學生的基本技能和素養，加強實踐能力、溝通能力、創新能力、職業從業能力等所開設的課程。主要包括各類實習、見習、課程設計、畢業論文（設計）及旅遊專業實踐教學等內容構成。
學制與學分要求：學制四年，最低學分要求180分。
授予學位：管理學學士學位。
師資隊伍與教學科研情況：旅遊管理專業擁有一支學歷職稱結構較為合理、教學科研水平較高的師資隊伍。現有主講教師10 名，其中教授2名，副教授2名，講師6名，8人具有碩士研究生以上學歷。近年來，本專業教師在省級以上刊物共發表文章40餘篇，承擔院級以上課題10項，主編及參與編撰專業教材9部。此外，本專業還積極建立兼職教師隊伍，從社會招聘高級職稱的管理專業教師，從其它院校聘請管理專業的專家、教授作為客座教授為本專業學生講學，請旅遊企業的資深管理人員（如全國十佳導遊廖榮隆、酒都飯店副總經理王永剛等）為學生上課、講學和辦講座等。
實踐教學：本專業在進行系統的專業理論學習的同時，特別重視對學生旅遊管理的實踐訓練， 現有校內外學習基地6個（遠能飯店、赤水河食府、翠屏山莊、李莊古鎮、蜀南竹海、育秀苑賓館），校內實驗室3個（管理學實驗室、模擬客房、模擬餐廳），正在規劃建設模擬導遊室、旅遊規劃設計實驗室、旅遊服務技能實訓中心等實踐教學設施。
就業前景：旅遊產業是欣欣向榮的產業，旅遊管理專業是一門新興的熱門專業。隨著世界大旅遊格局在中國的逐步形成，市場對旅遊人才的需求量不斷增大，因此，旅遊管理專業學生的就業前景非常光明。宜賓學院旅遊管理專業具有良好的社會聲譽，歷屆畢業生就業率均達到100%。
財務管理
一、財務管理專業的培養目標
本專業培養學生掌握現代公司財務管理、會計以及金融方面的基本理論、基礎知識和基本技能，熟悉國際財務管理慣例，突出培養學生掌握資本運作和財務分析的專業理論知識和技能。本專業的畢業學生能在工商企業、財務公司、證券公司、保險公司、銀行、政府機關以及社會中介機構從事財務管理、財務分析、財務諮詢、證券投資、會計等工作。對於部分外語水平高、專業成績突出的學生，可以到跨國公司從事財務管理、會計等工作。
二、財務管理專業的培養規格
1、有為國家富強、民族昌盛而奮鬥的志向和責任感；具有厚德載物、誠信篤行、艱苦奮鬥、熱愛勞動、遵紀守法的品質；具有良好的思想品德、社會公德和職業道德。通過有意識的引導和合理的課程安排，培養每一位學生的團隊精神，以及在團隊中的信息溝通能力與良好的人際關係處理能力。
2、要求學生有紮實的文化基礎知識和專業基礎知識，有較強的文字表達能力和適應現代化管理的數學知識，能熟練掌握一門外語和熟練運用計算機技術；能系統掌握財務、會計、和工商管理方面的基本理論、基本知識、基本技能，受到財務、會計和金融管理方法和技巧的系統訓練，能夠組織各種經濟實體的資金籌集、資金運作和資金分配工作，具有分析和解決財務、會計和金融問題的基本能力。
3、具有一定的體育基本知識，掌握科學鍛鍊身體的基本技能，養成良好的體育鍛鍊和衛生習慣，達到國家規定的大學生體育鍛鍊合格標準，具有健全的心理和健康的體魄，能夠履行建設祖國和保衛祖國的神聖義務。
三、財務管理專業的主要課程設定
管理學原理、個體經濟學、總量經濟學、管理信息系統、基礎會計、中級財務會計、高級財務會計、財務管理、高級財務管理、財務分析、跨國公司財務、證券投資學、金融市場學等。
四、財務管理專業的實踐環節
此環節主要培養學生實踐能力。主要通過案例教學、到教學實習基地實習、學習使用財務軟體、模擬股市操作、參加大學生創業大賽、舉辦財務管理案例競賽等手段培養學生對資本市場的直覺和實際操作能力。結合教學組織學生參加社會調查、專業實習、畢業實習。
五、財務管理專業的第二課堂活動的安排
組織財務、會計和相關知識大獎賽，開展學術沙龍，參加項目籌資、投資實踐活動，參與特定的財務諮詢活動，模擬網上投資、鼓勵學生參加註冊會計師考試等形式培養學生的實踐技能。在教學中還是著重利用案例教學，培養學生的提出問題、分析問題並解決問題的能力。
六、財務管理專業師資隊伍
財務管理專業擁有一支學歷、職稱結構合理、教學科研水平較高的師資隊伍。現有專任教師8人，其中，教授1人、副教授2人、講師5人，高級職稱教師占教師總數的37.5%。取得註冊會計師資格的教師有3人、取得註冊稅務師資格的教師有1人。全部具有研究生學歷、碩士學位，其中在讀博士2人。本專業教師長期從事社會服務，到企事業單位兼職，甚至擔任管理人員，對宜賓市會計人員進行培訓，擔任會計師職稱考試輔導，具有較高的社會聲譽。
教師隊伍情況統計表
姓名 | 出生 | 參加工作時間 | 畢業學校 | 專業 | 畢業時間 | 學歷 | 學位 | 職稱 |
許必建 | 1956-5-13 | 1973.7 | 西南財經大學 | 會計學 | 1988.7 | 研究生 | 碩士 | 教授 |
曾慶學 | 1972-10-5 | 1996.7 | 西華大學 | 會計學 | 2002.7 | 研究生 | 碩士 | 副教授 |
邱龍廣 | 1967-12-20 | 1989.7 | 重慶大學 | 會計學 | 2004.7 | 研究生 | 碩士 | 副教授 |
彭凌 | 1978-12-30 | 2000.7 | 重慶大學 | 會計學 | 2005.7 | 研究生 | 碩士 | 講師 |
李文紅 | 1974-2-5 | 1998.7 | 重慶大學 | 會計學 | 2005.7 | 研究生 | 碩士 | 講師 |
廖海波 | 1974-5-17 | 1998.8 | 重慶大學 | 技術經濟與管理 | 2005.7 | 研究生 | 碩士 | 講師 |
何佳 | 1981-1-26 | 2003.7 | 西南大學 | 會計學 | 2008.7 | 研究生 | 碩士 | 講師 |
徐鵬 | 1977-10-05 | 2001.7 | 西南大學 | 會計學 | 2006.7 | 研究生 | 碩士 | 講師 |
七、人才培養質量
本專業以培養套用型人才為目標，在狠抓專業基礎教學的同時，突出綜合素質和實踐能力的培養。在此基礎上，財務管理專業學生的考試成績，四級過關率，實踐能力都有了極大的提高，平均補考率為5%左右。英語和計算機通過率較高，其中，四、六級過關率60%，計算機過關率90%，多名學生獲得徵文比賽與實踐活動校級、省級獎勵。積極參加社會實踐，利用節假日參加過導遊、推銷、會計、家教、宣傳、酒店、保險、管理等方面工作。此外，積極參加各種專業資格考試，90%的同學取得會計從業資格證書，20%的同學取得註冊會計單科合格證書，2人在畢業前取得註冊會計師資格。
