官愛蘭

官愛蘭

官愛蘭女,1966年出生。1989年7月畢業於江西大學(現南昌大學)經濟學院,經濟學學士;1999年6月武漢大學經濟學院畢業,經濟學碩士。現任華東交通大學經濟學教授,碩士生導師,政治經濟學學科負責人,江西省高等學校中青年骨幹教師,江西省行政管理學會理事、江西省公共管理學會理事。

基本介紹

  • 中文名:官愛蘭
  • 出生日期:1966年
  • 學位/學歷:經濟學碩士
  • 職業:教師
研究方向,教學課程,教學特色,教學成就,科研成就,獲獎記錄,

研究方向

主要研究領域為,市場經濟理論與實踐、公共經濟與管理、人力資本與經濟發展。
注重現實經濟問題、公共資源配置與管理問題、城鄉公共產品與公共服務的均衡發展問題、以及經濟理論前沿問題研究,並將研究成果指導經濟建設實踐,亦為政府部門制定合理的經濟政策提供理論依據和政策建議。

教學課程

主要承擔研究生的學位課程:《當代資本主義研究》、《中國特色社會主義經濟理論》、《政府經濟學》、《< 資本論>與當代》;本科生的課程:《人力資源管理》、《公共經濟學》、《社會福利與社會救濟》等七門課的理論教學。
指導本科生的《專業社會調查》、《學年論文》、《專業導論與就業前景講座》、《畢業論文》等實踐教學。
為我校第十七屆和第十八屆青年教師崗前培訓班主講“高等教育的幾個理論問題”的講座。

教學特色

教學中,積極探索“研究式+參與式”的教學模式。即教師主動根據教學內容和學生實際知識情況,針對學生擁有相關知識水平的差異性,學習興趣的廣泛性、思考的獨立性、思想的開放性等,推出讓其感興趣的議題,來研究和推進教與學。通過倡導“研究式+參與式” 的教學氛圍,將學術爭鳴引入課堂,引入教學,融洽課堂氣氛,提高同學的學習參與度,激勵同學發表自己的見解與觀點,若與其他同學或老師的觀點發生碰撞時,互相辯論,相互間得以啟發和提高,達到了教學相長的效果。

教學成就

培養研究生情況優良,指導的碩士研究生多名榮獲國家獎學金、政府獎學金;指導研究生參加國家和江西省數學建模比賽,分別榮獲二等和一等獎;指導研究生參加全國大學生“挑戰杯”賽,校內預賽獲社科類第二名。培養的研究生就業去向好,有的研究生考取985高校的博士,研究生就業主要進入了金融領域的銀行、證券公司,事業單位,高等院校等,受用人單位歡迎。

科研成就

主持省部級以上項目《民營經濟發展與勞動就業研究》、《農村公共產品供給的長效機制研究》、《新型城鎮化中農村教育資源配置效率研究》、《中小企業發展與融資問題研究》等10餘項,項目成果社會反響好;
研究領域發表論文40餘篇,系列論文發表於核心期刊;出版編著4部。

獲獎記錄

教學及教學研究業績好,獲省教學成果獎,校優秀教師等獎勵16項。

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