宋強剛

宋強剛，成都師範學院副院長，正院級調研員。成都師範學院歷史系教授，主要研究中國古代史。1992年發表的學術論文《有關歷史教學中愛國主義與民族英雄的幾點看法》獲四川省史學會優秀成果獎。1996年發表學術論文《試論唐代文化繁榮的原因及唐代中外文化交流的特點》獲成都市人民政府二等獎。1997年出版的學術專著《朱元璋治國思想研究》獲四川省人民政府三等獎。

基本介紹

• 中文名：宋強剛
• 國籍：中國
• 職業：成都師範學院副院長，正院級調研員
• 代表作品：《試論唐代文化繁榮的原因及唐代中外文化交流的特點》
• 性別：男

主要課程

1.《中國古代史》，歷史學專業基礎課，4學時/周,2002級—2006級學生共1000人。

2.《史學概論》，歷史學專業課，4學時/周，2002級—2006級學生共1000人。

3.《現代史學理論評價》,歷史學專業課，2學時/周，2002級—2006級學生共1000人。

4.《中國史研究動態》，歷史學專業課，2學時/周，2002級—2006級學生共1000人。

實踐性教學

1.指導青年教師組織歷史學和旅遊管理專業學生對世界歷史文化遺產都江堰， 以及廣漢三星堆、成都市金沙等古蜀文化遺址現場進行教學參觀，直接指導學生人數達500人。

2.指導歷史學2002、2003、2004屆本科班50名學生撰寫畢業論文， 指導旅遊管理2004、2005、2006屆本科班20名學生撰寫畢業論文。

教學研究論文

1.《我國高考改革新視點掃描》，《新課程與學科前沿研究》，中國文史出版社，2005年。

2.《研製四川新課程高考方案的幾點建議》，《新課程與學科前沿研究》，中國文史出版社，2005年。

學術論文

（1）《試論“以德治國”歷史內涵和現實意義》，《理論學習導刊》，2002年第5期。

（2）《試論唐代藩鎮的歷史地位和作用》，《四川教育學院學報》2002年第3期。

主持課題

建設教學科研高校——四川教育學院教學、科研整體改革研究，負責人，四川省教育廳2005年高等教育人才培養質量和教學改革項目

建設教學科研型高校——四川教育學院教學、科研整體改革研究，負責人，四川省教育廳高等教育教學改革工程人才培養質量和教學改革項目重點項目（2006年立項）

高等教育自學考試計算機化考試的探索性研究，主要研究人員，“十一五”規劃考試科學專項課題重點課題（2006年立項）