基本介紹
- 中文名：安順職中
- 所屬地區：安順市經濟技術開發區內
- 全稱：安順職業技術高級中學
- 占地：12587.5平方米
辦學條件,師資力量,開辦專業,
辦學條件
學校現有各類實驗實訓室20個，使用面積達3774平方米。分別為理化生實驗室3個、體育室1個、美術室1個、琴房2個、圖書室及電子閱覽室2個、形體訓練室2個、微機室5個、語音室1個、多媒體會議室2個、旅遊模擬室2個、旅遊實訓客房40間、旅遊實訓餐廳4間、電工電子實訓室1個、機電實訓室1個、機電操作室1間、汽車駕駛與維修實訓室1個。
學校現有多媒體設備3套（其中1套為移動設備），學生用計算機244台、教師用計算機15台、辦公用計算機6台，學生用電子鋼琴40台、教學用鋼琴1台；先進的理化生實驗室設備152（48、56、48）座；語音設備48座；豪華型財會模擬設備1套；建有校園網路及綠色網咖；具有價值近60萬元的較為完整的焊工與鉗工學生用操作工具及電子電工實訓操作工具和設備；近15萬元的汽車駕駛培訓設備；還有近萬冊圖書的環境優美的圖書室與閱覽室。
學校根據職業教育發展的需要，現設有辦公室、教導處、政教處、總務處、培訓中心、招生就業辦公室、團委學生會、信息中心等8個內設二級機構，與教師一樣，隨著近幾年辦學條件的好轉，均擁有較為良好的辦公條件。
師資力量
學校現有在職教師及員工65人。其中女教師及員工39人、男教師及員工26人，少數民族13人、涉及布依、苗、黎、侗四個民族，大學本科以上學歷37人、大專學歷24人、高中（中專）以下學歷5人，中學高級教師3人、中學一級教師24人、中學二級教師26人、中學三級教師8人、管理員1人、工人3人，中共黨員19人。
學校從1984年開辦、1992年掛辦安順旅遊學校舉辦職業教育至今，隨著國家對職業教育發展的高度重視，學校發生了巨大的變化：學校軟硬體建設不斷得到補充和加強；學校基礎能力建設有了很大的提高；學校培養合格學生萬餘人，廣泛就業於我市的第一、二、三產業部門；學校招生規模在逐年擴大，現有在校學生人數1600人以上。學校完善了社會各項培訓和技能鑑定，2004年以來，共完成各類培訓任務5000餘人次，在服務安順旅遊經濟，服務“三農”和提高勞動者素質方面作出了一定的貢獻。
2006年以來，經上級相關部門批准，學校被納入“縣級職教中心建設”規劃，被定為“全國青少年文明禮儀普及活動示範教育基地”，成為“貴州省第三十二國家職業技能鑑定站”、“安順農村勞動力轉移培訓基地”、“安順農民工技能培訓基地”、“安順城市下崗失業人員培訓基地”、 “安順陽光工程培訓基地”，學校已具備發展職業教育的多項職能。
學校具備職業教育的學歷教育和社會各項培訓兩大職能，在學歷教育學生中實行“雙（多）證書”制，使學生一專多能，在社會培訓中給予技能鑑定，使學員擇業面廣。
開辦專業
學校目前開辦專業有：旅遊、電腦廣告、機電一體化、計算機套用、幼兒藝術教育、汽車駕駛與維修等專業，配有各專業實訓室及實習實訓設施設備，擁有現代化多媒體教室、語音室、理化生實驗室及各專業模擬操作室、校園網路。
在促進學校發展的同時，學校不斷致力於加強師資隊伍的建設，努力提高教師隊伍綜合素質。到目前為止，參加國家級培訓的教師4人、參加省部級培訓的教師9人、參加其他培訓的教師46人，內容涉及崗位、研修、各種職業技能專業、計算機、繼續教育、國語、學歷提高、法律法規、理論學習等。由於學校注重教師隊伍的建設，使得廣大教師素質有了很大的提高，基本能夠適應職業教育發展的需要。廣大教師積極參加論文評選，先後有20餘人次在各種論文大賽中分別獲得一、二、三等獎，有近14篇論文分別在國家不同的刊物雜誌上得到發表，有近20餘人分別受到省市區各級部門、各種不同類型的表彰。
學校從開辦起，始終堅持為地方經濟建設和社會發展服務的辦學方向，把培養目標定位在使學生成為社會主義“四有”新人的總體目標上，使學生在學校能接受較好的文化基礎知識教育，獲得一至兩門專業技術知識和實際操作技能，培養他們為人民服務的政治熱情和職業道德意識；加強創業教育和體育鍛鍊，培養學生的創業精神和強健的體魄，有健康的心理品質。工作實踐中，學校總結出了治校的八字方針“文明、敬業、求實、創新”，把這個方針作為校訓確立起來，用以指導學校的工作。
安順職中辦學瞄準市場對人才的需求，目前與深圳寶安區西鄉職業技術學校、廈門朗納中等職業學校聯姻辦學，為企業和社會“量身定做”人才。
安順職中推動職業技術教育發展，大練內功，學校先後取得了中職、普高的辦學條件，取得了國家職業技術培訓鑑定站的資格，學生在校實行雙證書制。同時，學校硬體建設得到快速發展，學校建起了多媒體會議室，理、化、生實驗室，大型微機室，具備了現代職業技術教育的條件。職高學生的入學從2003年的300餘人發展到目前的上千人，為了提高學生就業的競爭力，該校通過考察深圳、廈門的數所職業學校，確定了深圳市寶安區西鄉職業學校和廈門朗納中等職業學校為聯合辦學及培訓基地。
聯合辦學是安順職中面向就業市場，充分利用省內外先進教育資源，參與市場競爭的一項舉措。採取聯合辦學後，安順職中開拓了新的專業，如廈新手機班、廈新計算機班、數控工具機班、模具班、服裝設計班、國際商務班。這些專業基本上是市場急需的專業。
聯合辦學後，深圳、廈門職校還負責安置畢業生，並對學生實行跟蹤服務。
目前，安順職中先後在深圳、廈門與深圳市寶安區西鄉職業技術學校、廈門朗納中等職校簽訂了聯合辦學協定。協定規定，安順職中新生在第一、二、三學期在安順就讀，後三學期在廈門職中就讀；針對貧困生經濟困難的問題，深圳寶安區西鄉職校實行半工半讀、勤工儉學和扶貧助學，同時採取先實習、後交學費，再讀書，再就業的辦法。
