安陽工學院文法學院

安陽工學院文法學院

安陽工學院文法學院前身是創始於1984年的馬列主義教研室,1995年成立社會科學系,2006年更名為人文社會科學系,2010年6月更名為文法學院。學院現設有四個本科專業和1個專科專業,涵蓋法學和藝術學兩個學科。

學院現有專任教師51人,其中,教授8人,副教授15人,講師和經濟師17人,助教11人;博士1人,碩士44人,學士4人,分別畢業於武漢大學中國人民大學中南財經政法大學鄭州大學等院校;雙師型教師11人。

學院有外聘教師12人(均來自安陽市廣播電視網路總台),承擔教學、指導論文、指導實習等任務。

基本介紹

  • 中文名:安陽工學院文法學院
  • 黨總支書記:張琳 
  • 專業:播音與主持藝術,社會工作專業等
  • 所屬:安陽工學院
  • 教師:51人(2015年) 
  • 院長:楊鈞 
  • 團總支書記:許華珂
學院介紹,領導介紹,專業設定,實訓教學,學生活動,

學院介紹

安陽工學院坐落於歷史文化名城、中國八大古都之一的河南省安陽市。安陽位於晉冀魯豫交匯處,西依太行、東臨沃野、南望河洛、北聯京畿,交通便利,京廣鐵路、京廣高鐵、京港澳高速公路貫穿南北,長兗鐵路、南長高速公路橫跨東西。安陽是甲骨文的故鄉、《周易》發祥地、岳飛故里,是曹操高陵、人工天河紅旗渠和中國文字博物館所在地,文化底蘊深厚。
文法學院前身是創始於1984年的馬列主義教研室,1995年成立社會科學系,2006年更名為人文社會科學系,2010年6月更名為文法學院。
學院現設有四個本科專業和1個專科專業,涵蓋法學和藝術學兩個學科:
(1)社會工作專業,本科,學制4年,畢業授法學學士,2007年設立並首次招生,已有3屆畢業生。
(2)廣播電視編導專業,本科,學制4年,畢業授藝術學學士,2008年設立並首次招生,已有2屆畢業生。
(3)播音與主持藝術專業,本科,學制4年,畢業授藝術學學士,2012年設立並首次招生。
(4)智慧財產權專業,本科,學制4年,畢業授法學學士,2013年設立並首次招生。
(5)新聞采編與製作專業,專科,學制3年,2006年設立並首次招生,已有5屆畢業生。
學院設有3個教研室:法學教研室、中文教研室和傳媒教研室。並建有安陽廣播電視網路總台、安陽市頭二三道街街道辦事處、安陽市甜水井街街道辦事處、安陽市民政局民間組織管理科、鄭州綠城社工服務站、鄭州玖久社會工作服務中心、鄭州彩虹社會工作服務中心、鄭州康達能力訓練中心、鄭州華心社會工作服務中心、四川大同社會工作服務中心等10處教學實習基地。
學院現有專任教師51人,其中,教授8人,副教授15人,講師和經濟師17人,助教11人;博士1人,碩士44人,學士4人,分別畢業於武漢大學、中國人民大學、中南財經政法大學、鄭州大學等院校;雙師型教師11人。
學院有外聘教師12人(均來自安陽市廣播電視網路總台),承擔教學、指導論文、指導實習等任務。
文法學院成立以來,為社會培養了千餘名套用型人才。我院畢業生翟皓東組建的“四兄弟工作室”在畢業生自主擇業方面闖出一條新路,尚高峰創建的“百幫家政服務公司”更是受到社會的一致好評,其成功經驗受到省市領導和新聞媒體的肯定。
學院現有精品課程1門:《藝術學概論》,精品資源共享課1門:《兒童青少年社會工作》;網路課程6門:《兒童青少年社會工作》、《社區工作》、《社會心理學》、《傳播學概論》、《新聞學概論》、《中國電影史》;校級教學團隊2個:《社會工作專業教學團隊》、《文學藝術課程組教學團隊》;校級教學名師1人:張琳。

領導介紹

文法學院黨總支書記:張琳,女,四川南充人,漢族,中共黨員,教授。武漢大學法學院法學碩士,擔任《民法學》、《法理學》、《婚姻家庭法學》等課程的教學工作。校級優秀共產黨員;河南省普通高校優秀思想政治工作者;安陽市優秀青年社科專家;安陽市學科帶頭人;河南省教育廳學術技術帶頭人;安陽市法學會副會長。在核心期刊及CN刊物上發表論文《試論我國法治進程中法的正義價值取向》等30餘篇;主持《案例教學法與民法教學》教學與改革專項課題等6項,主持科研課題《我國司法改革的目標和途徑》等30餘項,主編教材和著作《法理學》等7部。
文法學院黨院長:楊鈞,男 ,教授,校級優秀共產黨員,校級優秀中青年骨幹教師,安陽市市級優秀教師,安陽市青年優秀社會科學專家,河南省省級文明教師。擔任第一副主編攥寫3萬餘字的《公共關係學論綱》;《廣告中的心理學》等3篇論文在《大眾心理學》等CN刊物上發表,《讓人文精神的光芒照耀大學校園》科研課題已申報省級科研成果獎。擔任文學編輯,十餘部電視專題片分別在省市電視台播出,影視評論10餘篇獲省級三等、市級一等獎,電影文學劇本《東方佛朗哥之夢》刊登在《當代攝影文學雜誌》。《我國西部開發戰略的實施對河南經濟的發展提供的機遇及政策建議》,河南省社科學聯合會2000年度優秀調研成果二等獎。
文法學院黨總支副書記:關嘯猛,男,漢族,1972年7月出生,河南安陽人,中共黨員,碩士,經濟師職稱。1996年7月本科畢業於中國人民大學人力資源管理專業,2008年12月碩士畢業於江蘇大學項目管理專業。曾先後就職於內黃縣委辦公室、安陽工學院人事處和文法學院。獲得多項省級、市級和校級榮譽。
文法學院副院長:田紅星,男,1970年4月出生,河南省安陽縣人,副教授,博士,兼職律師。擔任《智慧財產權法》、《勞動法》、《擔保法》、《環境法》等課程的教學任務。在核心期刊上發表論文4篇。參編教材2部,完成科研課題4項。
文法學院副院長:余銳,男,1977年1月出生,湖北鹹寧人。2005年6月畢業於河南大學新聞傳播學院,新聞學碩士,講師,擔任《大眾傳播學》、《新聞學導論》課程。

專業設定

廣播電視編導專業
(130305)(本科)
該專業培養具備廣播電視節目采編、策劃、製作、創作等方面的專業理論知識和技能,能夠在廣播電視新聞機構及其他傳媒、企事業單位從事廣播電視節目策劃、創作、編輯、製作、撰稿等以及宣傳、管理等工作的套用型人才。學生主要學習新聞傳播學、藝術學相關理論知識,掌握廣播電視創作規律,了解廣播電視製作技術,接受廣播電視節目創作的創意、製作訓練,培養具備獨立創作能力的廣播電視編導人才。
修業年限:四年。
授予學位:藝術學學士。
優秀畢業生可申請到國外攻讀雙學位。
社會工作專業
(030302)(本科)
該專業培養具備“以人為本、助人自助、公平正義”的專業價值觀,具有紮實的理論基礎、熟練的社會工作方法等方面的知識和能力,能在黨政機關、企事業單位及社會組織等部門和領域從事社會工作服務與社會福利管理等方面工作的套用型人才。學生主要學習社會工作學等方面的基本理論和主要知識,接受社會服務與社會管理等方面的基本訓練,掌握社區服務管理、社會機構運營以及社會福利行政等方面的主要知識和基本技能。核心課程有社會學、社會工作概論、社會心理學等。
修業年限:四年。
授予學位:法學學士
播音與主持藝術專業
(130309)(本科)
該專業培養具備新聞傳播學、戲劇與影視學等多學科知識與能力,能在廣播電視等傳媒機構和其他相關單位從事播音主持及新聞傳播等工作的套用型人才。學生主要學習新聞傳播學、中國播音學,以及藝術學、戲劇與影視學等方面的基本理論知識,接受國語發音、播音發聲、有聲語言表達、廣播電視節目和欄目播音主持創作等方面的基本訓練,掌握有聲語言藝術創作和播音主持的基本能力。
修業年限:四年。
授予學位:藝術學學士。
智慧財產權專業
(030102T)(本科)
本專業培養具有法律專業基礎知識和智慧財產權理論和實務知識,通曉一定的經濟學、管理學和工科等與智慧財產權相關的交叉學科知識,能在國家與地方立法機關、司法機關、行政部門、高等院校、科研院所、企事業單位從事與智慧財產權相關的工作,也能在律師事務所、專利事務所、商標事務所等社會服務機構從事智慧財產權社會服務的套用型人才。
修業年限:四年。
授予學位:法學學士。
新聞采編與製作專業
專科
該專業為報社、電台、電視台等新聞媒體、企事業單位等宣傳機構培養具有采、編、播、錄技術和能力的文化傳播套用型人才。學制3年。
主要課程有新聞學概論、傳播學、新聞編輯學、新聞攝影、廣播電視概論、廣播電視編輯與製作、採訪寫作、影視文化、傳播法規等。安陽市電視台、電台、日報社均是該專業的實習基地,為學生鞏固所學知識提供了便利條件,並邀請專家來我校作學術報告。

實訓教學

學院設立實訓中心,下設有非線編輯實訓室、模擬演播實訓室、攝影實訓室、播音語言實訓室、形體訓練室和模擬法庭。
播音語言實訓室
播音語言實訓室配有調音台、錄音話筒、鵝頸話筒、監聽耳機、音頻工作站、霍姆赫茲低頻諧振等教學儀器設備。
該實訓室主要服務於學院播音與主持藝術專業的在校師生,用於完成《播音發聲訓練》、《播音表達訓練》、《新聞播音訓練》等專業課程的實訓,將基本技能訓練和實踐創新有機結合,培養播音與主持藝術專業的學生實際套用能力,提高播音與主持藝術專業學生的實踐能力。
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非線性編輯實訓室
主要設備包括高清非編系統學生機、高清教師機、攝像機、伺服器、交換機、投影設備等。
該實訓室具備非線性編輯教學網路的功能,主要承擔廣播電視編導、新聞采編與製作和播音與主持藝術專業部分課程的實訓教學任務,兼有電視台非線性編輯網路的特點,可以模擬電視台節目製作的流程、進行影視製作的後期剪輯,提高學生的實際操作能力
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模擬演播實訓室
模擬演播實訓室配有攝像機、一體化演播室系統、電視監視器、一體化演播室航空箱、播音台、調音台、調光台、提詞器、三基色冷光燈等專業設備。
該實訓室主要服務於學院播音與主持藝術專業的在校師生,用於完成《電視節目主持》、《廣播節目主持》等專業課程的實訓教學任務。主要目的是使學生了解節目錄製的整個過程,掌握節目製作流程,模擬上鏡主持。掌握演播室環境下攝像機的操作技能,以滿足對專業培養目標的要求,提高播音主持專業學生的實踐能力和主持功力
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學生活動

播音主持專業活動
“播撒陽光,音美華夏“播音主持專業匯報演出
”翻滾吧,小舌頭“繞口令大賽

  
廣播電視編導專業活動
“青年心 中國夢”攝影大賽

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