歷史沿革
2017年11月,遵照教育部26號令要求,由
安徽新華集團投資有限公司投資,安徽醫科大學與安徽新華集團投資有限公司合作舉辦安徽醫科大學臨床醫學院。
2018年9月,啟用相山路校區,地址為合肥市新站區相山路789號。
2019年12月,位於合肥市運河新城和合肥濱湖國家科學城核心發展區域的望江西路校區(一期)開工建設。地址為合肥市蜀山區望江西路1166號。
2021年5月11日,安徽醫科大學臨床醫學院附屬蒙城醫院簽約。9月,學校完成整體搬遷,並啟用望江西路校區(一期)。11月16日,安徽醫科大學臨床醫學院附屬淮北礦工總醫院揭牌。11月19日,安徽醫科大學臨床醫學院直屬附屬德馭醫療馬鞍山總醫院揭牌。
辦學條件
院系專業
據2024年6月學校官網顯示,學校建立了臨床醫學系、護理系、醫學技術系、藥學與生物醫學工程系、公共衛生與衛生管理系、基礎醫學部、馬克思主義學院、公共課程部與實驗教學中心。現設有臨床醫學、護理學、助產學、藥學、生物醫學工程、公共事業管理、眼視光學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、康復治療學、健康服務與管理、預防醫學、智慧型醫學工程、生物醫藥數據科學、生物製藥15個本科專業。
工學 | |
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理學 | 藥學、護理學、 康復治療學、醫學影像技術、醫學檢驗技術、眼視光學、助產學、生物醫藥數據科學 |
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醫學 | |
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管理學 | |
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師資力量
據2024年6月學校官網顯示,學院教師有省級教壇新秀8人,省級教學名師7人。
附屬醫院
學術研究
科研平台
據2024年10月學校官網,學院設有安徽醫科大學臨床醫學院科研中心、課程思政研究中心等科研平台。
科研成果
據2024年10月學校官網,學院教師承擔省級以上教科研項目300餘項。2023年11月,專利授權量8個,發明專利1個。
學術資源
截至2023年11月,學校擁有圖書館1個,圖書館總面積達到34502.9m,閱覽室座位數862個。圖書館擁有紙質圖書58.56萬冊,當年新增87995.0冊;擁有電子期刊0.72萬冊,學位論文41.12萬冊,音視頻2400.0小時。2022年圖書流通量達到1.37萬本冊,電子資源訪問量110.69萬次,當年電子資源下載量3.61萬篇次。學院作為安徽省高校數字圖書館會員單位,共享13箇中外文電子資源資料庫,主要有博看電子期刊、萬方中文電子期刊、新東方多媒體學習庫等,另外學院採購中國知網、超星匯雅電子圖書等相關資料庫,逐步形成紙質圖書和電子文獻並存、實體資源與虛擬資源互補的圖書文獻資源體系。
安徽醫科大學臨床醫學院辦有院刊《致遠》。
合作交流
安徽醫科大學與安徽新華集團投資有限公司合作舉辦安徽醫科大學臨床醫學院,實現校企資源的有機結合和最佳化配置,符合教育發展趨勢,為學院帶來新的活力,促進學院更好更快發展。
學院風采
拼搏鑄就輝煌。學院堅持規模、結構、質量、效益協調發展,教育教學質量不斷提高。2010年,學院榮獲“全國先進獨立學院”稱號。近年來,在安徽省百所高校百萬大學生科普創意創新大賽中榮獲多項獎勵,並7次獲得優秀組織獎。在校學生積極參加醫學、數學、體育等各類競賽活動,並屢創佳績。
畢業生就業率、就業質量穩步提升,部分專業考研率達到30%以上。部分同學考研考取英國諾丁漢大學、英國約克大學、韓國檀國大學、澳門科技大學、華中科技大學同濟醫學院、上海交通大學、浙江大學、東南大學、首都醫科大學、南京醫科大學、蘇州大學、安徽醫科大學、溫州醫科大學、廣東醫科大學 、福建醫科大學、安徽中醫藥大學、浙江中醫藥大學、廣東藥科大學、上海理工大學、浙江工業大學、安徽大學、江南大學、南通大學、寧波大學、常州大學、大理大學、蚌埠醫科大學、海南醫學院、皖南醫學院等。
學校標識
校徽
安徽醫科大學臨床醫學院院徽是由安徽醫科大學校徽演變而來。
內圓由“
迎客松”、“蛇杖”和“臨床醫學院”三個
元素組合構成,其中“迎客松”代表學校位於安徽省,“蛇杖”象徵學校的醫學屬性,“臨床醫學院”為學校的名稱。外圓上方“安徽醫科大學”為中國科學院首任院長郭沫若先生所題的中文校名,下方為安徽醫科大學英文全稱。院徽的整體顏色為藍色,容易讓人聯想到海洋、天空、水、宇宙,寓意著醫學的博大、寧靜、嚴謹和穩重。
精神文化
校訓
“好學力行,造就良醫”是中國著名的民主
革命家、教育家、前
北京大學校長
蔡元培先生分別於1933年和1934年為安徽醫科大學前身———上海東南醫科大學的
題辭。
“好學”、“力行”是古賢
之言,出自《
中庸》。“好學”是“致知”的必經之道,強調的是自覺;“力行”是“致知”的升華之本,倡導的是實踐。好學並且力行,方能進入“致知”的“
自由王國”。
“造就”、“良醫”是兩個通俗的現實話語,質樸無華。“造就”是錘鍊的過程,是方法,上承“力行”並將“力行”具體化。
人才的造就有其主客觀兩個方面,主觀是自身修養,它以自覺即“好學”為其主,“力行”為其輔,主輔並進,相輔相成,缺一不可,此可稱其為
內因;客觀是外在培育,以教育為其主,養成為其輔,“力行”既有教育的一面,又有養成的一面,它同
社會環境,特別是學校環境融合在一起,構成通往“目標”的重要條件,此可稱其為
外因。
主客觀並進,內外因結合,就是目標“造就”過程。“良醫”即
醫學教育的目標,是指道高德馨、學富術精的醫生,他們應是是德才兼備的人類健之衛士,當以人民利益為上,是一個民族不可或缺的神聖職業。
校風
“厚德至善,博學濟世
”即秉承安徽醫科大學校風。
學生團體
學生會、樂隊、廣播站、大學生團體工作委員會(下設17個社團,其中讀書社專設指導老師)、精神文明執勤隊(專設指導老師)、記者團(專設指導老師)、院刊《致遠》編輯部(專設指導老師)。
安徽醫科大學臨床醫學院學生會於2003年成立,隸屬於安徽醫科大學臨床醫學院分團委。學生會現下設機構有:秘書部、紀檢部、學習部、宣策部、文娛部、權益部、
體育部、
外聯部、社團服務部等多個部門。
《致遠》系安徽醫科大學臨床醫學院院刊,由安徽醫科大學臨床醫學院主管、
學工部老師指導、《致遠》編輯部主辦,創刊於2006年9月,每學期發行一期,單期發行1000冊,創刊至2014年發行逾萬冊。
安徽醫科大學臨床醫學院記者團成立於2007年10月20日,是隸屬安徽醫科大學臨床醫學院分團委的
校園傳媒機構,由黨總支特派指導老師指導記者團日常工作。每年開辦校報編輯部業務培訓班1個,舉行文化活動3場左右、交流會2場左右、義務勞動1-2次。
學院領導
現任領導
歷任領導