安徽省套用型本科高校聯盟是以銅陵學院為牽頭的省內14所新升本科組成的教學,師資,硬體資源共享的組織。在該框架下不同學校學生可以跨校攻讀雙學位、不同學校教師可以互聘、管理幹部可以互派掛職。
安徽省套用型本科高校聯盟是以銅陵學院為牽頭的省內14所新升本科組成的教學,師資,硬體資源共享的組織。在該框架下不同學校學生可以跨校攻讀雙學位、不同學校教師可以互聘、管理幹部可以互派掛職。
安徽省套用型本科高校聯盟是以銅陵學院為牽頭的省內14所新升本科組成的教學,師資,硬體資源共享的組織。在該框架下不同學校學生可以跨校攻讀雙學位、不同學校教師可以...
2014年11月,“長三角地區套用型本科高校聯盟”在安徽省合肥學院成立,聯盟包括來自全國的近80所高校。聯盟的首批理事單位包括合肥學院、上海理工大學、常熟理工學院、...
為認真落實“安徽省套用型本科院校建設研討會暨安徽省新建本科院校第五次協作會議”精神,穩步推進我省聯盟高校資源共建共享建設,更好地為地方經濟建設和產業發展服務,...
四川省套用型本科高校聯盟[9] 安徽省套用型本科高校聯盟[10] 長三角地區套用型本科高校聯盟[11] 浙江省套用型本科高校聯盟[12] 湖北省套用型高等學校聯盟[13] ...
浙江省套用型本科高校聯盟,成立於2016年12月,是以浙江省套用型本科高校為主,有關科研機構、行業企業等自願組成的非獨立法人協作組織。聯盟首批成員院校包括杭州師範...
2016年10月,四川省套用型本科高校聯盟成立大會在成都召開。四川省教育廳、四川省高教學會相關負責人,7所聯盟發起單位和20所聯盟成員單位代表出席會議。大會由攀枝花...
高水平大學,6至8所特色鮮明的套用型本科高校和20所...安徽省高等教育振興計畫立項建設33所地方高水平高校,...水平高校建設項目、高等教育分類管理與校際合作聯盟...
廣西套用型本科高校聯盟,是經廣西教育廳同意成立的由廣西新建本科院校、獨立學院等普通本科高校及其密切相關單位自願組成的非營利性、開放式戰略合作組織。...
計畫到2020年,安徽省通過省部共建、省市共建等建成6~8所地方高水平大學,6~8所特色鮮明的套用型本科高校和20所示範高職院校,支持若干高校轉型發展,支撐區域經濟...
大別山革命老區高校聯盟由信陽師範學院倡議成立,大別山革命老區區域內河南省、湖北省、安徽省的21所高校積極回響加入聯盟,其中本科7所、專科14所。聯盟成立大會上,...
安徽將推動皖西學院、滁州學院、黃山學院等地方本科院校向套用型高水平大學轉變,...要以產學研結合和校企合作為平台,以信息化為手段,依託各類聯盟,在校際課程互選、...
安徽科技學院位於安徽省滁州市鳳陽縣和蚌埠市,是經國家教育部批准成立的全日制普通本科高等學校,安徽省套用型高水平大學建設高校,服務國家特殊需求碩士專業學位人才培養...
探索建設涵蓋本科高校套用型人才培養模式改革、高等職業院校單獨招生改革等內容的套用型人才培養體系。積極開展高校聯盟建設和專業學位教育。完善落實全面提高高等教育質量...
2012年2月《安徽日報》專題報導了“隆平種子班”教改實踐,2012年3月在安徽省套用型本科高校聯盟“第四屆年會”上交流校企合作辦學經驗,與會高校反響強烈,起到了...
自2000年開始,在銅陵學院 [1] (安徽省套用型本科高校)從事計算機教學科研工作,...省級精品資源共享課(2012GXK195)在安徽省套用型聯盟高校組織的結項評審中被評定...
安徽新華學院是一所綜合型、多科性普通本科高校,也是安徽省第一的民辦本科普通高校,其前身是安徽新華職業學院,創建於1999年,現有全日制本專科在校生18512人,其中本科...
套用型本科高校聯盟主席單位,安徽省套用型高校聯盟常權任主席單位,地方套用型高水平大學建設單位,中國政府獎學金留學生委託培養學校,全國深化創新創業教育改革示範高校...
銅陵學院是一所多科性的省屬本科普通高等學校,是安徽省財經類人才培養、培訓的基地,入選為安徽省示範套用型本科院校、安徽省地方套用型高水平大學建設高校。學校創建...
[3] 2015年7月成為“大別山革命老區高校聯盟”主要成員學校。創辦...2009年被確定為省級碩士學位授權規劃立項建設單位和安徽省示範套用型本科高校立項建設...
其中,電子信息科學與技術專業於2008年被評為安徽省特色專業建設點、2010年被評為國家級特色專業建設點,同時成為安徽省套用型本科高校聯盟皖西學院牽頭合作專業;機械...