學霖教育

學霖教育成立於2003年，是一家結合了優質的教育資源和先進的信息技術，專注於中國教育服務領域的高科技公司。

基本介紹

• 中文名：學霖教育
• 領域：教育
• 所屬公司 ：中國教育服務領域的高科技公司
• 成立時間 ：2003年

簡介

學霖教育logo

學霖教育是專注於學生學習能力開發和培養、自主學習社區建設、親職教育研究和諮詢、課外輔導服務的全國連鎖個性化教育機構。學霖教育全面貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》，充分尊重和正確引導每一位學生的個性，鼎力發掘所有學生的優質個性潛能，有效促進學生全面發展和個性發展的統一。學霖教育通過量身定做學生個性化教育方案，有效提升每一位學生的學習信心、學習動力、學習興趣和學習能力，幫助所有學生在熟練掌握學科知識中感悟學習的快樂，享受成功的愉悅。學霖教育是所有學生的學習樂園、心靈之家、成長搖籃。

公司聚集教育界的精英，經過多年的教育研究和實踐總結出一套行之有效的全新的教育模式――個性化教育（PTS）。注重學習興趣的激發，在傳授知識的同時，樹立學生學習的信心，培養學生頑強的意志品質、沉著冷靜的心理素質和積極健康的生活心態，規範學生學習習慣，培養學習能力，從而全面提高學生的學習品質。

成立多年來，學霖教育憑藉著一流的師資隊伍、專業的服務團隊、先進的教育輔導系統、獨特高效的教育方法和完善的管理模式，已向全國校區所在地的廣大中小學生、家長和用戶成功提供了教育服務，並先後幫助數以萬計的中小學生實現了素質和成績的突破，考上了理想的中學和大學，得到家長的一致好評。學霖教育已經成為了廣大家長和學生進行課外輔導的首選。

學霖教育優勢

1、領先的教學理念

學霖教育急家長所急，想學生所想，積極倡導以人為本的教育。在業內率先推出“個性化”創新教育理念，推出一個學生一個教學團隊、一個學生定製一套教學計畫的因材施教模式，最大程度地尊重和關注學生的個性差異，把中小學生從繁重的課業負擔中解放出來，讓學生有更多獨立思考、獨立實踐的學習機會，提升素質並發揮潛能，促進學生的全面發展。

2、全程個性化服務流程

學霖教育通過對學生的全程個性化服務流程，為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優秀教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學，幫助學生培養良好的學習習慣、開拓學習思維，獲得學習成績與綜合素質的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎。

3、豐富的輔導內容

學霖教育根據學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求，為學生定製個性的輔導內容。包括：校內各科目個性化1對1同步輔導，面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委託輔導，考試串講與模考，暑假的預科課程輔導，優等生單科或全科強化，小升初培優等。

4、雄厚的師資力量

學霖教育具有豐富個性化教學經驗的教師，履行客戶至上的理念，為學生提供優質專業的服務。學霖教育的教師在個性化教育教學方面體現了諸多特色：相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中國小教學和考試特點、創造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動，這些都是學大優質教學服務的基礎。

5、6對1服務模式

根據以學生學習為中心的服務理念，學大在業內率先提出並實踐了6對1服務模式，為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務，包括：專業的教育諮詢師、資深的學科教師、細緻周到的班主任（學習管理師）、優秀的陪讀教師、心理諮詢專家、個性化教育專家。

6、獨特的教學特色

根據教學組織形式的不同，學霖教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式； 根據個性化教學對學生全面發展的要求，學大的個性化教學計畫，可以理解為全程1對1個性化教學，通過授課、陪讀、答疑3種輔導方式，獲得知識、能力、習慣3種提升結果的“133”提升計畫。

學霖教育師資

主要的一線教師均特聘各地區重點中國小專職教師、特高級教師，這些老師多年擔任各年級、初高中畢業班教學工作，部分教師長期研究中高考命題和閱卷任務。他們教學經驗豐富、深諳中高考門道，能夠在最短的時間內引領學生掌握中高考知識重點，快速提升學生整體學習水平，使同學在中高考中獲得最好的成績。

學霖教育的願景

學霖教育的願景是在個性化教育理念的指導下，通過持續的創新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優質的教育資源和服務，成為中國教育行業的領袖企業。學霖教育的使命是使教育從藝術走向科學，通過強大的網際網路教學管理平台，整合社會更高品質、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學習幫助計畫和最適合的教學方案，最大程度地釋放每個學生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優質的教育。