《學苑新報》是國家新聞出版總署批准的，面向青少年進行素質教育的專業報紙。該報以“辦報興教，務實創新”為宗旨，奉行“同步輔導，能力提升”的辦報理念。
其自創刊以來，迅速在全國三十一個省、市、自治區得到推廣，受到社會知名人士、教育界專家學者、一線廣大教師以及全國中學生讀者的一致好評和廣泛讚譽。
基本介紹
- 中文名稱：學苑新報
- 語言：中文
- 類別：素質教育的
- 編輯單位：學苑新報社
- 國內刊號：CN13-0037
- 對象：青少年
歷史沿革,通信地址,刊物板塊,語文天地,國中語文,高中語文,數學天地,國小數學,國小語文,國小英語,
歷史沿革
該報前身為《讀書時報-數學天地》，2006年獲得國家刊號後才獨立辦報，開始使用“學苑新報”的名稱。
通信地址
地址：河北省石家莊市廣安大街91號世紀方舟大廈B座16層, 郵編：050011
刊物板塊
語文天地
《學苑新報·語文天地》分為國中版（八年級、九年級、中考版）和高中版（高一、高二、高考）。
國中語文
國中版報紙為四開四版，報紙版本有人教版、蘇教版、語文版、北師大版、河大版、魯教版。第1版為大語文泛讀和文化知識、語文知識，第2版為試題評價，第3版為閱讀指導、第4版為寫作指導。
一版 大語文泛讀版 倡導大語文觀念，強化語文工具性；刊發切合學生認知水平的大語文意義的精短作品和漢語知識等文字信息。
二版 測練綠圃 為閱讀能力訓練、評價版。本版以訓練題為主，結合課文設計訓練、考查評價方案，旨在促進學生掌握語文知識，拓展語文認知，始終“以學生為本”，堅持學法指導，為學生提供最佳學習方案，形成並不斷提高理解語文、運用語文的綜合素質和能力。“階梯學案”設定由預習到自評的四個階梯，符合自主學習策略和語文學習規律，意在培養科學的學習方法和習慣，利於終身學習。單元綜合素質自我評價題--包括單元和期中、期末三層總結性評價試題。各卷試題均參考近兩年中考題型設計命制，對不同階段應達能力、水平進行有效的全面考查。
三版 閱讀綠蔭 閱讀指導版 刊發立足閱讀指導和提升閱讀能力的各類文體閱讀篇、段及其“作品評點（賞析）”或思考題及其答案。
四版 漫筆綠洲 寫作指導版 按照我們創建的“仿寫寫作訓練體系”介紹文章寫法、技巧和訓練方略，刊發新穎、科學的考場作文題及其思路點撥、優秀學生作文及其評點或升格作文的指導及其範例和教師下水作文。科學性強，理論和實例輝映；操作性強，方略和效果昭然。
高中語文
報紙系列：高中版報紙分為兩個系列，“同步輔導”（綜合演練）和“讀寫精導”兩張4開4版的報紙。
版面功能：“同步輔導”的版面安排為：第1版“青春閱讀”，與課文相關的美文；第2版“課文自助餐”，針對課文的練習和分析解讀；第3版“拓展現在時”，針對課文的拓展閱讀；第4版“寫作紅茶館”，對作文技法的講解，對單元作文的指導。
“讀寫精導” 的版面安排為：第1版“博覽新視界”，對於名人、社會焦點、中國文化的介紹；第2版“作文風景線”，學生習作版；第3版“基礎領航台（閱讀導播間）”，對考點及語文知識的講解；第4版“美文閱讀吧”，精選報刊、書籍的美文。其中每四期2、3版合版為“素材咖啡廳”
“同步輔導版”“讀寫精導版”各自獨立，自成體系，互不干擾，但是又相輔相成。“同步輔導版”圍繞課文，有隨堂練習，有課文的重難點講解，有課外拓展練習，有單元作文指導，是夯實基礎、強化能力的平台；“讀寫精導版”游離於課文又緊隨課文，擴大學生視野，增加閱讀量，豐富知識儲備，是拓展思路、提升素質的跳板。
版別：老人教版、人教課標版、蘇教版。
編輯理念：該報新課程標準為指導思想，奉行“同步輔導，能力提升”的辦報理念，致力於高一學生基礎知識的積累和鞏固，集課本知識的深挖掘、課外知識的廣拓展、高考前沿的緊貼近三種理念於一體，打造名牌欄目，雕琢精品報紙，實用性、新穎性、全面性、知識性並重。該報涉及知識面廣、知識容量大，展示大語文之風采；與教學同邁步、與高考共呼吸，再現實用性之理念。該報起點高，主編、編輯或為資深教研員、或為從事多年教輔編輯經驗的資深編輯、或來自教學一線，作者隊伍龐大，全國名師、特級教師，資深教研員、教育專家為我們出謀劃策、親自撰稿。多年來，命中各地大量高考試題。
數學天地
《學苑新報·數學天地》分為國中版（七年級、八年級、九年級）和高中版（高一、高二、高考）。國中版報紙為四開四版，報紙版本有人教課標版、北師大課標版、華東師大課標版、冀教課標版、北京版、湘教課標版、蘇科課標版、魯教課標版、浙教課標版、滬科課標版、青島課標版、上海版。版面設定和欄目介紹：
第一版 講壇共享
主要欄目：課程解讀、階段盤點、名師線上 專家線上、專家談經、備考指南、學法交流、中（高）連結、難點透視、書中掘金等。
第二版 素質提高
本版為綜合素質提高版。運用數學思想方法，剖析典型例題，提高動手能力，鼓勵探究精神，注重實際套用，提升學習能力。同時還配有某個知識點的專項測試，練習目的性明確，通過專項演練，鞏固知識，達到熟能生巧之目的。
主要欄目：探究之旅、思想方法、典題剖析、試作平台、專項測試題等。
第三版 同步檢測
本版為同步訓練題。緊扣教材，按教學進度的階段性，精選試題進行同步檢測、單元檢測、期中、期末檢測等同步訓練。中（高）考模擬試題由名師名校精心打造，利於學生鞏固所學知識，並達到考前練兵之目的。
主要欄目：同步檢測試題、階段檢測題（期中、期末檢測試題）、中、高考模擬題等。
第四版 交流拓展
本版為交流拓展版。點評學生學習誤區，對易錯點，易混點，分門別類，精析精練；活用所學知識，拓展思維領域；傳授解題技巧，注重編讀交流；編髮趣味稿件，提高閱讀興趣；介紹名家，名校，體驗大家風範，樹立遠大志向。
主要欄目：錯例點擊、活用頻道、舉一反三、教你一招、編讀往來等。
國小數學
《學苑新報·國小數學天地》是面向全國小學生的專業輔導類報紙，具有科學性、新穎性、實用性和趣味性等特點。既有與教學同步的概括、總結，又有對知識重點、難點的剖析和難易程度適中的練習題；既有一線優秀教師和教研員的學習方法指導，又有提高學生能力的專題訓練；既有反映學生呼聲的互動平台，又有培養興趣的直通奧賽專欄。每學期還有適合不同版本、不同年級的合訂本作為綜合訓練。
版面安排
第一版： 開闊視野——有配有卡通圖畫的數學故事和關於科技、自然、宇宙奧秘等百科知識。講述古今中外名人軼事，從小學生的角度認識五彩繽紛的世界。內容積極上進、充滿智慧且有教育意義。
第二版： 快樂加油站——講解本期教學內容的重點、難點，對知識點進行歸納總結，指導學生對易錯題型的進一步剖析，對一題多解題型的分析與解答，提高學生解答變式題的應變能力。並注重培養和提高學生們的動手操作能力，且不定期的配有專題訓練，以鞏固學生的基礎知識，使每個學生的素質都有所提高。在專題訓練中，主要針對本期內容中某一、兩個知識點或某一類題型，開展有目的的專題訓練。
第三版： 同步訓練營——試題緊跟教學進度，題型新穎靈活，體現套用創新。主要有同步自我檢測題和階段性期中期末檢測題。試題循序漸進，有梯度，體現小學生各年級的年齡特點。
第四版： 師生總動員——展示自我的舞台，匯報學習成果，追求個性發展，訴說心靈的故事。分互動空間和直通奧賽兩大版塊
版別介紹：各年級版本如下：人教課標版、蘇教課標版、北師大課標版、冀教課標版，等。
國小語文
報紙特色：《學苑新報·國小語文天地》分年級出版，適用於國小一至六年級的學生。她融知識性、趣味性、人文性於一體，每張報紙都是以新課程標準或教學大綱為指揮棒，在貼近教材的同時又適當地加以拓展和延伸，做到基於教材又不囿於教材。充分考慮不同年齡段的小學生的接受心理和接納角度。
版別介紹：一年級至四年級：人教課標版、蘇教課標版、冀教課標版、語文課標版；五年級、六年級：人教大綱版、蘇教課標版、冀教課標版、人教課標版、語文課標版、北師大課標版。
版面安排及欄目設定
一版趣味交匯點。小小舞台彰顯童年的繽紛色彩。動漫放映廳：生活里的點點滴滴，恰似一個個定格的畫面，讓我們莞爾一笑的同時，更多的還有回味。童話種子站：一粒神奇的種子，叫醒你的大腦，放飛你的想像，開出朵朵奇異的花瓣。心靈爆米花：心靈深處，最真摯感情的爆發，傳遞給你最濃香的真情。
二版閱讀大看點。敲開心靈的門，感悟智慧人語。師生碰碰船：真誠是敲門磚、試金石，一詞、一句、一段文，品咂片刻、回味良久，觸碰了心際，恰在師生的觸碰中將課內知識盡收眼底。課文新視角：嶄新的視角，展現經典課文的異曲同工之妙。
三版知識交叉點。課內有機融合，課外相應拓展。基礎棒棒地：夯實基礎，自主學習，將課內知識考查點一網打盡。單元跳跳板：一點點的積澱、一次次的積累，聚零為整，豐實知識儲備，跨步奔赴成功之門。
四版習作觀察點。同在一片天空下，蘸上不同的顏料，天空便或陰或晴，或雲或雨。秘密日記本：生活中的點滴體會記上心頭，潤濕喉頭，喜上眉頭。技巧點點通：習作竅門，段落剖析，在這裡細數一二，給你探出一條柳暗花明之路。
國小英語
《學苑新報·國小英語天地》各個版塊設定合理，注重編讀互動、師生互動。精美的雙語卡通故事，復現課本重點句型；重點難點趣味講解，配合形式多樣的同步練習題，幫學生鞏固課堂知識；手抄報專版盡展校園風采，學生自寫自畫，幽默故事、配圖作文……
1版多彩e世界 Colourful English——英文的七彩樂園：與課本內容同步的卡通故事，鞏固拓展本單元學習內容，增加學生的辭彙量，提高學生學習英語的趣味性；介紹西方文化背景、中西方節慶知識；補充流行口語、單詞擴充等。
