學而思網校1對1

學而思網校1對1，是紐交所上市公司好未來旗下線上1對1教育的品牌。基於“激發學習興趣，培養學習習慣，構建知識體系”的教育理念，依託先進的人工智慧技術，師資和教研積累，為學員提供高品質個性化1對1輔導。

學而思網校一對一推出“全沉浸式”課堂，通過科學授課過程與AI監測手段，幫助孩子口、手、腦積極聯動。

基本介紹

• 中文名：學而思網校1對1
• 所屬行業：線上教育 
• 創始人：張邦鑫

使命與願景

使命

用愛和科技推動教育進步。

願景

成為受尊敬的教育機構。

教育理念

激發學習興趣，培養學習習慣，構建知識體系。

發展歷史

2003年，“學而思“第一個教學班開班。

2010年，“學而思”在美國紐交所正式掛牌交易，“學而思網校”正式上線運行。

2013年，“學而思”正式更名為“好未來”集團。

2017年，好未來入圍BRANDZ中國品牌百強，並成為品牌價值增長較快的教育品牌。學而思網校升級“IDO2.0個性化學習體系”推出個性化學習任務系統（IMS），首次將人臉識別、語音識別、觸感互動等技術引入課堂。

2018年，好未來宣布成立腦科學實驗室。學而思網校與牛津大學出版社、劍橋大學出版社、北師大等機構簽署合作協定，共同打磨課程內容。

2019年，“學而思網校1對1”正式上線。好未來與聯合國教科文組織簽署戰略合作協定。

課堂體驗

激發學習興趣

及時鼓勵孩子的進步，幫助孩子達成“小目標”，收穫成就感；

不僅要幫助孩子學懂知識，更要激發孩子學習興趣

培養學習習慣

鼓勵孩子提問及講題，培養開口表達的好習慣；緊盯孩子筆記及答題過程，培養動筆實踐的好習慣；引導孩子繪製思維導圖，培養歸納總結的好習慣。口、手、腦積極聯動，良好習慣保證課堂參與，語音、圖像智慧型識別，藉助AI科技使用紅、黃、藍、綠4種顏色評價孩子習慣養成，讓孩子“願表達，勤動筆，善總結”。

培養良好學習習慣，讓孩子“願表達，勤動筆，善總結”

語音、圖像智慧型識別，AI科技助力習慣養成

構建知識體系

課前通過“試卷分析”+“行為診斷”找出知識漏洞及習慣問題，針對孩子的薄弱環節定製課程方案，結合“講—練—評—結—測”五步教學法講透知識要點，讓孩子“聽得懂，學得會，做得對”。

五步教學法

知識地圖串聯各大知識點

服務體驗

學情診斷服務

為新生提供一次試卷分析和一節行為診斷課程，結合答題情況和課堂表現，綜合評估學習能力，找出知識上的漏洞和習慣上的問題，並給出後期學習建議。

教師匹配服務

根據學生的所在地、教材版本、學習科目、理想老師類型，通過大數據為學生智慧型匹配老師。

AI大數據為學生智慧型匹配老師

課程規劃服務

基於學情診斷報告，確定個性化教學目標、學習內容和教學方法，制定課程表。在後續課程中，根據學生的實際學習情況，及時調整課程規劃。

課堂教學服務

課前預習引導，上課前老師將傳送一段語音，告知預習內容、知識點和重難點，引導學生提前預習。

課上互動教學，“講-練-評-結-測”講透知識點，“願表達、勤動筆、善總結”培養好習慣，“出門測”檢驗當堂所學。

課後老師答疑，課後學生有學習問題可諮詢老師，老師將為學生答疑解惑。

學情反饋服務

學習報告，及時同步本課堂的學習內容、知識掌握情況及課堂習慣表現，給出學習建議及規劃，並總結學科知識的掌握情況及學習習慣變化，提出改進建議及下階段學習規劃意見。

群家長會，定期召開群家長會，為家長深度分析孩子學習情況，解讀後續課程規劃，提出學習目標及建議，並叮囑家長配合事項。

定期回訪，學習管理師定期與家長進行微信和電話溝通，及時反饋學習情況，了解學生對老師是否滿意，課程內容是否符合需要，便於及時最佳化調整。

師資教研

嚴格篩選標準：基於學而思培訓體系嚴格篩選、完整培訓、層層考核、最終錄取的“好老師”；

實力教學保障：新標課“三優”老師保障教學效果，新精課“三強”老師保障高效提升；

錄取率低於0.3%：4輪篩選—5輪培訓—6輪考核，嚴控教師質量