學習設計與課程開發

內容簡介

基於建構主義的學習設計與課程開發，ADDIE課程開發模式的全新升級。本書依據建構主義的核心理念，結合網際網路時代培訓行業的發展趨勢，分別從分析、結構設計、內容開發、課程呈現與實施、科學評估，以及五大教學模式和網際網路時代的培訓技術等角度，全面闡釋課程設計與開發的核心技術。整體結構如下：

C （Constructivism）建構主義——高屋建瓴、理念先行

A（Analysis）分析——發現問題、明確任務

D（Design）設計——結構清晰、邏輯嚴密

D（Develop）開發——材料翔實、活動豐富

I（Implement）實施——科學實施、精彩呈現

E（Evaluate）評估——系統把控、落地生根

全書運用大量的案例、技術、方法、工具和模型，為職業培訓師、企業內訓師、培訓管理者、學校及教師工作者、培訓技術的愛好者提供了一套實用的學習設計與課程開發流程。本書內容簡單易學，幫助讀者學習運用，將成為培訓及學習領域人人可以使用的工具書。

第一章建構主義高屋建瓴、理念先行 .................................................... 1

第一節從學習金字塔看學習設計 ....................................................... 2

第二節以學員為中心的建構主義的核心理念 ................................... 5

第二章分析發現問題、明確任務 .......................................................... 13

第一節確定培訓的有效性 ..................................................................14

第二節收集和整理問題 ......................................................................18

第三節聚焦任務 ..................................................................................29

第四節確定任務主題 ..........................................................................41

第五節制定學習目標 ..........................................................................45

第三章設計結構清晰、邏輯嚴密 .......................................................... 49