基本介紹
內容提要,編輯推薦,作者簡介,目錄,
內容提要
本書介紹了在智力顯得格外重要的知識社會中，沒有比學習更重要的了，但是大多數孩子們的學習，由於父母們不恰當的干涉而正在遭受挫折，而且過於沉重的學習負擔也正在拖垮我們的孩子。能夠給他們一些現實的幫助正是這本書的目的。也就是說，這本書提出了既能夠減輕孩子們的學習負擔，又能讓他們學好必要的知識，提高學習成績，能使他們感受到學習樂趣的方法，讓我們的孩子成為自覺、自主學習的孩子。
我祈禱，祈禱這本書能夠幫助孩子們不會被學習的重擔壓垮，幫助孩子們能夠對學習充滿熱情，幫助他們勾勒一個積極向上的人生，使他們能夠成為支撐當今知識社會的棟樑。
我希望，希望課外補課，這種錯誤的教育風氣能夠有所改變。並把我的一些對教育真諦的觀察經驗一併呈現給大家。
編輯推薦
能讓孩子自覺、自主學習的秘訣
學習的經營能把“貪玩的孩子”變成“善於考試的孩子”
作者簡介
林志雄：首爾大學教育專業畢業（1996），首爾大學教育專業研究生畢業（2001），前首爾大學教育研究所研究助教，亞太教育發展研究團體研究助員，現任課外專門講師兼課外諮詢師。
目錄
序言
善於考試的孩子，父母必是他的學習經紀人
第一章以蠢材的學習方法不能成為英才
1以蠢材的方法把英才變成傻瓜
1>英才使用頭腦，蠢材使用身體
2>不理解就死記硬背
3>不願意學習，但是會服從
2父母的奢望把聰明的孩子變成蠢材
1>“父母的努力”趕不上英才的自發性
2>父母的欲望造就蠢材，父母的肯定造就英才
3>“學院單純反覆的學習”只能造就單純的蠢材
第二章太過於平凡以至於顯得不平坦的英才之路
1使用頭腦的學習，用心注入的學習熱情
2“自主學習”的英才，跟隨其後提供幫助的父母們
第三章能集中精力學習的孩子會考試
1孩子忠實於玩的本能，善於考試
2能集中精力學習的孩子會考試
第四章考試的訣竊提問和對話
第五章用生活解釋的教科書刻印在大腦里的活的知識
第六章現在要高瞻遠矚抓住基礎將來才能展翅飛翔
……
