學習態度 -- Learning attitude
學習者對待學習比較穩定的具有選擇性的反應傾向,是在學習活動中習得的一種內部狀態。它是由認知因素、情感因素和意志因素三者組成的一種相互關聯的統一體,因而,我們可以從學習者對學習目標的意識程度、對學習對象的喜愛程度、對學習成就的追求程度、對學習活動的堅持程度等方面,綜合地來判定或評鑑他的學習態度。
從師
從師習藝
《東觀漢記·郭丹傳》:“丹從師長安。” 唐 柳宗元 《師友箴》:“吾欲從師,可從者誰?”《二刻拍案驚奇》卷十七:“至今兩川風俗,女人自小從師上學,與男人一般讀書。” 清 沈復 《浮生六記·閨房記樂》:“芸既長,嫻女紅,三口仰其十指供給,克昌從師,脩脯無缺。”