學習快車--王飛博士問答式學習方法課

內容提要

觀念改變人生；方法成就人生；習慣塑造人生。

具體的解釋：正觀念，追根源；講方法，重策略；養習慣，糾做法。

首先擺正認識，也就是觀念，真正找到所出現問題的根源所在，把握前進的方向；方法是軌道，

正確的方法可以減少“彎路”，最大程度地提高學習效率，從而事半功倍；沿著正確的方向，用最有效的方法培養良好的習慣，把學習進行到底。

伽利略曾經說過：“你不能教會別人任何東西，你只能幫助別人發現一些東西。”

愛因斯坦說：“我從未教過我的學生，我只是創造了一個讓他們學習的環境。”

王飛博士說：“優秀的學生不是老師教成的，而是‘影響’造就的。教只能幾年，而影響卻是一生。”

作為外因的老師和家長，只能通過方法由外而內“影響”學生；而學生的改變，也只是通過糾正習慣自內而外塑造自己。

優秀的學生不是老師“教”成的，而是“影響”造就的。

“教”只能幾年，“影響”卻是一生。

家長和老師影響孩子的方法有四種：引導、督促、分享、榜樣。

任何時候，都可以開始培養任何習慣。好習慣開始越早受益越大。

學生的優秀，是通過科學的方法，用良好的習慣塑造而成的。

觀念改變人生；方法成就人生；習慣塑造人生。

普通人多做少想；聰明人邊做邊想；智慧人精做勤想。