《學科服務進展與創新》是2013年海洋出版社出版書籍，作者是圖書情報工作雜誌社。
基本介紹
- 中文名：學科服務進展與創新
- 作者：圖書情報工作雜誌社
- 類別：圖書館學、檔案學
- 出版社：海洋出版社
- 出版時間：2013年
- 頁數：335 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787502786533
- 版次：B1
內容簡介,目錄,
內容簡介
《名家視點（第4輯）·圖書館學 情報學 檔案學理論與實踐系列叢書：學科服務進展與創新》主要內容包括：第二代學科館員與學科化服務、知識嵌入視角的學科化服務研究、中美高校圖書館數位化學科服務比較分析、面向研究生信息素質教育的學科化知識服務、認知偏差對圖書館學科知識服務的影響及克服、國內圖書館學科服務現狀可視化分析等。
目錄
基礎篇
第二代學科館員與學科化服務
知識嵌入視角的學科化服務研究
滲透·互動·個性化——Lib2.0時代學科館員學科服務研究
中美高校圖書館數位化學科服務比較分析
面向研究生信息素質教育的學科化知識服務
認知偏差對圖書館學科知識服務的影響及克服
國內圖書館學科服務現狀可視化分析
國內圖書館學科知識服務領域演進路徑、研究熱點與前沿的可視化分析
實務篇
嵌入式學科服務創新模式研究——基於嵌入性理論的思考
院所協同的學科化服務發展模式
基於科研用戶需求的學科化服務模式與保障機制
基於結構洞視角的學科服務模式研究
高校圖書館學科化知識服務模式探究
高校圖書館聯合體學科化服務合作探析
高校圖書館學科服務之“雙夥伴”計畫的探索與實踐
面向科研團隊的嵌入式學科服務實踐探索
構建四級學科服務體系全面服務高校教學科研——地方多科性大學學科服務理論與實踐
學科館-用戶關係緊密度及其對學科化服務最佳化的啟示
基於CNKI的學科知識服務平台構建與學科化服務研究
案例篇
學科服務發展趨勢與學科館員新角色：康奈爾範例研究
圖書館學科服務組織設計：耶魯大學醫學院範例研究
學科服務的特色與進展：奧克蘭大學圖書館範例研究
嵌入式學科信息服務：Welch醫學圖書館範例研究
中國科學院國家科學圖書館學科服務的創新實踐
清華大學圖書館學科服務架構與學科館員隊伍建設
國家農業圖書館學科化服務的探索與實踐
……
