學科教育學大系:美術學科教育學一般指本詞條
《美術學科教育學》是全國教育學科“九五”重點課題的研究成果。其著重回答中國小美術學科教育是什麼,乾什麼,為什麼和怎樣的美術學科教育才能適應當今社會對培養現代化...
《學科教育學大系:音樂學科教育學》內容包括:音樂學科教育學研究對象、音樂學科教育學的體系與內容、我國音樂學科教育學的發展與展望、音樂學科教育學的學習方法、...
《學科教育學大系:語文學科教育學》的框架是在培養本科生、研究生過程中逐漸成形的。其重點為:(1)現代普通教育的沿革、課程體系的變遷與語文學科產生、發展;(2)...
《學科教育學》是2002年人民教育出版社出版的圖書,作者是陶本。該書從六個層面即人材規格、學科課程、學科學習、學科教學、現代教育技術與學科教育、學科教育評估...
《語文學科教育學》的框架是在培養本科生、研究生過程中逐漸成形的。其重點為:(1)現代普通教育的沿革、課程體系的變遷與語文學科產生、發展;(2)語言的發展、語言...
(社會學科)編輯 鎖定 討論 教育學是一門研究人類的教育活動及其規律的社會科學。它廣泛存在於人類生活中。通過對教育現象、教育問題的研究來揭示教育的一般規律。 ...
教育學是研究教育現象和教育問題、解釋教育規律的科學。其主幹學科是教育學和心理學,報考該專業的考生應關注我國教育事業的發展並對教育有濃厚的興趣。圖集...
《英語學科教育學》作為一本入門教材既從巨觀上介紹了與英語教育學相關的學科理論知識,也具體分析了各種英語教育學理論與體系,並且還涉及到英語教學的課程論,學習論...
《化學學科教育學》是2000年12月1日首都師範大學出版社出版的圖書,作者是楊學禮。本書可作為化學課程與教學論專業研究生、化學教師進修和高等師範院校化學系學生的...
《數學學科教育學》內容包括:導言、對數學的認識、數學學科教育研究的理論基礎、數學學科教育的本質、數學學科的教育目的、數學學習心理研究、數學思維、數學學科課程...
《語文學科教育學》的主要內容是:語文學科教育學是研究所有民族(或國家)任一教育階段的母語教育的現象和規律的,《語文學科教育學》所論及的僅限於我國普通教育...
(教育學二級學科)編輯 鎖定 討論 教育技術學是現代教育學發展的重要成果,教育技術參與教育過程,是對教育過程模式的最佳化提升,使得教育過程的組織序列更具邏輯,系統...
包括以普通教育理論為基礎所建立的幼兒教育學、高等教育學、成人教育學、家庭教育學和新分化出來的工程教育學、軍事教育學等分支學科。19 世紀末 20 世紀初開始,...
思想政治學科教育學內容簡介 編輯 綜合課程、活動課程、選修課程、校本課程等多元課程的出現與發展都會在一定程度上豐富、完善學科課程和彌補學科課程的不足,思想政治...
隨著生產的發展、社會的進步、科學文化的繁榮,教育科學中的一門基礎學科──教育學,逐步從哲學和其他學科中分化出來,形成為獨立的學科。從17世紀初到19世紀中葉,...
《音樂學科教育學》是2000年首都師範大學出版社出版的圖書,作者是楊學禮,曹理。本書介紹音樂教育的方法方式及對音樂教師該如何定位。...
我國高等學校研究生教育專業設定按“學科門類”、“學科大類(一級學科)”、“...戲劇與影視學(1303)、美術學(1304 )和設計學(1305,可授藝術學、工學學位)。...