清末學堂學生反對封建勢力和外國侵略勢力的鬥爭。
清末學堂學生反對封建勢力和外國侵略勢力的鬥爭。
這種情形迫使許多師生採取各種手段加以反抗,嚴重的便釀成罷學、退學事件,這就是所謂的“學界風潮”,1902年11月,上海南洋公學學生退學,並在中國教育會的幫助下成立...
1902年南洋公學發生退學風潮,《蘇報》首先報導,旋設“學界風潮”專欄,及時報導學潮訊息,引起社會各界的關注,“聲價大起”,而想“更以適時言論張之。 1903年夏...
詧盦《學界風潮記·天津商學界之活動》:“同時傳來上海有罷市之說,以致杯弓市虎,危機伺伏,人心恐惶,險狀萬分。”杯弓市虎用法 編輯 ...
唐 元稹 《故萬州刺史劉君墓志銘》:“始君善交人,凡氣志豪健尚功名者,多師之。” 詧盦 《學界風潮紀》下編:“學生等氣志不為稍動。”...
內容包括記載全國範圍的《青島潮》、《學界風潮紀》等;北京地區的《五四》等;上海地區的《上海罷市實錄》、《民潮七日記》等,揭露賣國賊的《章宗祥》、《曹汝霖...
直到南洋公學大風潮發生,《蘇報》開闢“學界風潮”欄目,及時反映學潮,以此為契機,《蘇報》才柳暗花明,逐漸成為愛國學社的喉舌,並組織起了一支以蔡元培、章太炎、...
拼音:qiànchén 解釋:抱歉的心情。《清會典事例·禮部·南郊大祀》:“朕自上年秋間,染患骽疾,一載以來,郊壇大典,未能躬詣,每抱歉忱。”詧盦《學界風潮記...
1903年,愛國學生章士釗擔任《蘇報》主筆,《蘇報》增設“學界風潮”和“輿論商榷”兩個專欄,用來報導學生運動和大造革命輿論,並大力宣傳鄒容的《革命軍》。中國...
激:衝擊。盪:動盪。蔡東藩《民國通俗演義》第一百零六回:“(青島)又將被日本人占據過去,再經北京學界風潮。相激相盪,傳達各省,各省國民,越加動憤。” [1] ...
第四章 學界風潮一、發起中國教育會二、捐助女學三、“革命和尚”的雅號四、愛國學社的獨立五、古城新學人第五章 《蘇報》案發...
二“學界風潮”專欄的辟設與激進輿論的初興三 版面改良與革命言論的激四 從雙向“交流”到單向“灌輸”第五節 從“耳目”、“喉舌”到“嚮導”、“政監”:...
1903年,愛國學生章士釗擔任《蘇報》主筆,《蘇報》增設“學界風潮”和“輿論商榷”兩個專欄,用來報導學生運動和大造革命輿論,並大力宣傳鄒容的《革命軍》。中國...
第五卷包括7篇雜文,分別是:《我之童子時代》(1914年)、《內庭趨侍記》(1919年)、《學界風潮感言》(1919年)、《世界教育狀況序》(宣統三年)、《中華大字典...