學生古詩文鑑賞辭典（上下）

內容簡介

精選我社已出之鑑賞辭典名篇，以覆蓋中學階段古詩文篇目為特點，並從鑑賞文章中選出關健詞，以利學生掌握要點。書後附有有關附錄。

本書中一篇篇鑑賞文字均出自深有研究的學者、名家及行家之手。對詩文的作者與作品、內容和形式、價值與意義、色彩與意境、構思與手法、語言與修辭等，均作了極為深入的剖析，多角度多層面揭示詩文的豐厚內涵，推敲遣詞造句的表現力、生命力，其中精到、精湛之筆屢見不鮮。尤其是對詩文創作的背景，有分歧的看法、形象的塑造、精闢的議論、多彩的語言，採用分析、比較、描摹、對照等諸多方法一一述說，不僅幫助讀者弄清詩文的來龍去脈，品味意象、語言的精美，受薰陶感染，而且大大開拓讀者的視野，培養探究的能力，增添文化底蘊。針對學生的閱讀需要，該辭典還增添了“關鍵字”欄目，提綱挈領舉其要，讓讀者一目了然。關鍵字儘管廖廖幾個，但內容豐富，從作品的時代背景到作品內容的要義，從意象的特徵到作者的情懷，從寫作的時代背景到作品的內容的要義，從意象的特徵到作者的情懷，從寫作的精妙手法到語言的獨特風格，均作了要言不煩的提煉。它既似鑑賞文學的縮影，又似一扇扇視窗，循著窗戶中透出的光亮步步進入，就能把握詩文的全貌。鑑賞文字讀後，把關鍵字和相關的古詩文聯繫起來在腦中過電影一般過一過，就會留下更為清晰更為深刻的印象。

編輯推薦

每篇鑑賞文字均出自深有研究的學者、名家及行家之手，可通覽，對中國古詩文的概貌瞭然在胸；可重點查閱，解決學習中的疑難；可開展研究，對某些名句、某些意境、某些語言風格等進行深入探究，從中體味豐厚的人文和天人和諧發展的境界。
關鍵字，提綱挈領舉其要，從作品的時代背景到作品的要義，從意象的特徵到作者的情懷，從寫作的精妙手法到語言的獨特風格，均作了要言不煩的提煉。它既似鑑賞文學的縮影，又似一扇扇視窗，循著窗戶中透出的光亮步步進入，就能把握詩文的全貌。

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附錄
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