《學校文化學》是2010年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是余清臣、盧元凱。
基本介紹
- 中文名：學校文化學
- 作者：余清臣教育部國小校長培訓中心
- 出版社：北京師範大學出版集團，北京師範大學出版社
- 出版時間：2010年03月
- 定價：27 元
- 開本：16 開
- ISBN：9787303103935
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
保持和激發學校活力要求現代學校必須關注學校文化建設問題，但這並不是一個容易解決的問題。
從我國開始關注學校文化問題的20世紀80年代開始，對學校文化的關注和探索也有20餘年的歷史了。但是，學校文化的概念時至今日也不是很清晰，因此更難有非常標準的學校文化建設模式。一切還都在探索中，這也是我們編寫組織《學校文化學》一書的一個現實原因。
圖書目錄
第一章 什麼是學校文化學
第一節 學校文化與學校文化學
第二節 學校文化學的價值
第三節 學校文化學的學習與研究
第二章 學校文化的結構、類型及功能
第一節 學校文化的體系結構
第二節 學校文化的特徵
第三節 學校文化的類型
第四節 學校文化的功能
第三章 學校核心價值觀與精神文化
第一節 學校核心價值觀與精神文化的內涵
第二節 學校精神文化的表現
第三節 學校精神文化的現代發展理念
第四章 學校物質文化
第一節 什麼是學校物質文化
第二節 學校物質文化的具體體現
第三節 學校物質文化的現代發展理念
第五章 學校制度文化
第一節 學校制度文化概述
第二節 學校制度文化對於學校文化建設的重要性
第三節 學校制度文化建設過程中存在的問題和可能的解決之道
第四節 現代發展理念下的學校制度文化建設
第六章 學校行為文化
第一節 什麼是學校行為文化
第二節 學校行為文化的分類
第三節 學校行為文化的建設
第四節 校園文化活動的設計
第七章 學校課程文化
第一節 什麼是課程文化
第二節 課程文化的現代發展思路
第三節 課程文化的具體體現
第八章 學校文化診斷
第一節 學校文化診斷概述
第二節 學校文化的健康態
第三節 學校文化診斷的診斷主體及程式
第九章 學校文化策劃
第一節 學校文化策劃的內涵
第二節 學校文化策劃的內容和原則
第三節 學校文化策劃的組織方法與實施過程
第十章 學校文化建設實施
第一節 學校文化建設實施的原則
第二節 學校文化建設實施的誤區
第三節 學校文化建設實施中校長的角色及作用
……
