學校圖書館指南

內容簡介

國際圖聯/聯合國教科文組織《學校圖書館指南》是學校圖書館和資源中心小組全體成員辛勤工作並經過多次專業會議和許多不同形式反覆討論的精心之作，其主旨是為全世界各國建立和發展其各自的學校圖書館提供指導和幫助。本書是國際圖聯/聯合國教科文組織出版的關於學校圖書館發展的新指導方針。該指南內容包括：學校圖書館的使命與方針、學校圖書館資源、學校圖書館職員；學校圖書館項目與活動；學校圖書館與學習推廣等。該指南既給世界範圍內的國家決策者和地方決策者提供明確的信息，也是對整個圖書館事業發展的支持和指導。同時，它還能為各個學校落實宣言中所述的原則提供幫助。

導論
1 使命與方針
1．1 使命
1．2 方針
1．3 監督與評估
2 資源
2．1 學校圖書館的籌款與預算
2．2 位置與空間
2．3 家具與設備
2．4 電子與視聽設備
2．5 資料資源
2．6 館藏管理方針
2．7 館藏資料
2．8 電子資源
3 職員
3．1 圖書館工作人員
3．2 學校圖書館館員的作用
3．3 圖書館助理館員的作用
3．4 教師與學校圖書館館員間的合作
3．5 學校圖書館職員的技能
3．6 學校圖書館館員的職責
3．7 道德標準
4 項目與活動
4．1 項目
4．2 與公共圖書館的合作和資源共享
4．3 校際活動
5 圖書館與學習推廣
5．1 推廣
5．2 推廣方針
5．3 用戶教育
5．4 學習技能與信息素質的項目模型
國際圖聯/聯合國教科文組織學校圖書館宣言：學校圖書館在教學中為全民服務

學校圖書館指南

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