《學校健康教育“知信行模式”理論與實踐》是中國輕工業出版社於2011年出版的圖書，作者是汝驊。
基本介紹
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書從理論與實踐兩個層面對學校健康教育“知信行”模式進行研究，特別藉助典型案例對基於“知信行”模式的學校健康教育實施途徑、現代教學模式的套用進行實踐探索，並依據教育部新近頒布的《中國小健康教育指導綱要》，對我國現行的學校健康教育目標體系和內容體系進行分析與解讀，為廣大一線教師與教育工作者提供了較為實用的教育教學理論與方法、實踐操作模型、專業知識指導，以期更好地促進我國現階段學校健康教育的有效開展。
圖書目錄
第一章 學校健康教育的作用與地位 第二章 學校健康教育呼喚教育教學理論
第三章 學校健康教育推廣“知信行模式”的現實意義
第四章 健康教育“知信行模式”的理論框架及其套用
第五章 健康教育“知信行模式”與東西文化
第六章 學校健康教育的目標“知信行模式”
第七章 學校健康教育的內容與“知信行模式”
第八章 我國當 前學校健康教育內容解讀：學習領域（一）
第九章 我國當前學校健康教育內容解讀：學習領域（二）
第十章 我國當前學校健康教育內容解讀：學習領域（三）
第十一章 我國當前學校健康教育內容解讀：學習領域（四）
第十二章 我國當前學校健康教育內容解讀：學習領域（五）
第十三章 基於“知信行模式”的學校健康教育實施概述
第十四章 基於“知信行模式”的學校健康教育實施途徑
第十五章 基於“知信行模式”的學校健康教育教學模式概述
第十六章 學校健康教育“知信行模式”的現代教學模式（一）：項目學習
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