學以為己：傳統中國的教育

《學以為己：傳統中國的教育》是一部由李弘祺 所著書籍，2018年4月榮獲第十三屆“文津圖書獎”。

基本介紹

• 書名：學以為己：傳統中國的教育
• 作者：李弘祺  
• ISBN：9787567532656
• 出版社：華東師範大學出版社

出版信息

作者: 李弘祺
出版社: 華東師範大學出版社
副標題: 傳統中國的教育
出版年: 2017-4-30
頁數: 668
定價: CNY 160.00
裝幀: 精裝
叢書:薄荷實驗
ISBN: 9787567532656

內容簡介

中國教育一直在尋求一種完美的機制，能夠讓個人的學習樂趣和社會責任獲得平衡。而中國傳統教育對此已有了深入的思考。本書從經濟史、政治史、哲學史、民俗史等多學科角度去考察學校的設立，考試選才的體制，大眾教育、親職教育的開展等等，並以教育為基點勾連起與傳統教育相關的思想與社會的 各個方面。

作者簡介

李弘祺，耶魯大學歷史學博士，台灣清華大學人文社會學院歷史研究所講座教授。過去三十多年間專研中國教育史，從宋代開始，而及於整個傳統中國，先後以英文及中文出版多本有關教育的著作，被日本學者譽為“活躍於當今世界治中國教育及科舉史之第一人者”。

叢書信息

薄荷實驗 (共8冊), 這套叢書還有 《音樂神童加工廠》,《香港重慶大廈》,《乳房》,《餵養中國小皇帝》,《特權》等。