《記六一語》是一篇宋代的文言文,選自《東坡志林》,作者是宋代的蘇軾。
基本介紹
原文,譯文,注釋,簡析,
原文
頃歲(1),孫莘老(2)識歐陽文忠公(3),嘗乘間(4),以(18)文字問之,云:“無它(5)術(17),唯(6)勤(7)讀書而(8)多為(9)之,自工(10)。世人患(11)作文字少,又懶讀書,每一篇出,即(12)求過人,如此少有至(13)者。疵病(14)不必待人指擿(15),多作自能見之。”
此公以其嘗試者告人,故尤(16)有味。
譯文
近年間,孫莘老結識了歐陽修,曾乘機拿寫文章的事向他請教。歐陽修說:“沒有別的方法,只有勤奮讀書並經常寫文章,自然會有長進;但是世上有人擔憂自己練筆的機會很少,還懶於讀書,而且一篇文章寫好後,馬上要求它超過別人,像這樣的事很少有成功的。文章的缺點也用不著別人指出來,自己多練筆後就能發現毛病了。”歐陽修把自己曾親身體驗的方法告訴別人,所以意味尤其深長。
注釋
(1)頃歲:近年間
(4)乘間:乘機,趁著空兒;找機會。
(5)他:其他,別的
(6)唯:只有
(7) 勤:努力,盡力
(8)而:並且
(9)為:寫,練習(寫作)
(10)自工:自然精妙; 工:精妙,好。
(11).患:憂慮,擔憂。
(12).即:就
(13).至:達到。
(14).疵病:指文章毛病
(15).指摘:挑出毛病、錯誤,加以批評
(16)尤:尤其,更加
(17)術:方法
(18)以:用,憑藉
簡析
勤讀書,多寫作,才能提高文章的質量,此外別無蹊徑。作者蘇軾,主人公歐陽修,文學大家,才華絕世,飲譽古今,猶能這樣重視別人的成功經驗,並引為良訓,足見他治學的嚴謹、刻苦、勤奮。由此,它給了我們—個很大的教益:文章的好壞與讀書的勤懶、練筆的多少,有密切聯繫。