基本介紹
- 中文名：孫聰聰
- 國籍：中國
- 民族：漢
- 學位/學歷：大學本科
- 專業方向：英語
- 職務：英語教師
教學工作,班主任工作,主要榮譽,
教學工作
貫徹新課改理念，認真鑽研教材，教法靈活，備課認真，精心布置和批改作業，課堂高效，注重落實，管教管導，注意對學生的學習策略的指導，認真履行導師職責，關注並耐心幫助每一個學生的學習，深得學生信任及家長好評。歷次學生評教滿意率均為100%，所教班級英語成績歷年均名列前茅。
班主任工作
有多年擔任理科班和文科班班主任工作經驗，關心愛護每一個學生，寬嚴有度，班級管理工作紮實有效，一貫重視班學風建設和習慣養成的培養。所帶班級多次被評為市級“先進班集體”、校級“先進班集體”、“優秀團支部”、“宿舍管理先進集體”、“班務管理示範班”、“體育道德風尚獎”等榮譽稱號。工作中，能做到平等對待每一個學生，關心幫助邊緣生，堅持轉化後進生，使每個學生的潛能都得到最大程度的發揮，用真情和實績感染學生。班主任工作學生評價滿意率歷次均100%。
主要榮譽
1、所帶2011級28班在2012年被評為“市級先進班集體”
2、校“優秀班主任”11次
3、校“先進工作者” 3次
4、“十佳青年教師”
5、“共產黨員示範崗”先進個人
6、全員培訓“優秀學員”2次
7、《The Power of Nature》獲市說課比賽二等獎
8、提供校慶展示課《Australia》一節
9、提供校觀摩課《News Media》一節
10、《用感情贏得感情，以心靈感受心靈》獲山東省2005年中國小教育科研優秀成果二等
11、《此時無聲勝有聲-淺談英語課堂中體態語言的運用》獲山東省2006年中國小教育科研優秀成果二等獎
12、《不妨高看“問題生”一眼》獲濟南市第三屆中國小優秀教育案例一等獎，並發表於《濟南教育》2010年第11期
13、論文《表情 眼神 手勢》發表於《山東教育》（ISSN1004-0897/ CN37-1025/G4）2012年第21、22期
14、論文《中級英語學習者詞典選擇理據探析》發表於《當代教育科學》（ISSN1672-2221/ CN37-1408/ G4）2012年第13期
15、全國創新英語大賽、英語能力大賽、英語演講比賽“一級輔導教師”、“優秀輔導教師”等
16、參編《新課程同步訓練》選修6、8
