《孫瑞雪教育叢書，全四冊》是2019年1月中國婦女出版社出版的圖書，作者是孫瑞雪。
基本介紹
- 中文名：孫瑞雪教育叢書，全四冊
- 作者：孫瑞雪
- 出版社：中國婦女出版社
- 出版時間：2019年1月
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787512714823
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《愛和自由》
你以為你愛孩子，你想像你可以愛孩子，你認為這就是愛孩子，和你真的愛孩子是有差別的。也許，你需要停下來看：你是不是基於你的想法，你的恐懼，你的焦慮，你的習性來愛的。這可能就意味著你更愛你的想法，更愛你的恐懼，更愛你的焦慮，更愛你的習性。
愛就是愛，恐懼就是恐懼，焦慮就是焦慮，認為就是認為，一切如是。我們要學會從一切如是中將愛剝離出來，你的孩子才真正可以接收愛的禮物。
我們一生能夠給予孩子的，只有一樣，那就是愛！
《捕捉兒童敏感期》
有多少父母知道，你的孩子，為什麼愛吃手？為什麼總是抓住什麼都往嘴裡塞？他為什麼不斷扔掉手裡的東西，你撿起來遞給他，他會再扔掉？他為什麼總愛玩水，經常渾身上下都濕透了？為什麼總是把桶呀瓢押往頭上套？為什麼總是往桌子下衣櫃裡鑽？
你忽略了，因而忘記幫助了，或者制止了他的活動，你卻不知道破壞了他的什麼？
所謂“敏感期”是指在0～6歲的成長過程中，兒童受內在生命力的驅使，在某個時間段內，專心吸收環境中某一事物的特質，並不斷重複實踐的過程。順利通過一個敏感期後，兒童的心智水平便上升到一個新的層面。
一把了解兒童心智成長的金鑰匙！
《完整的成長》
這是《完整的成長》一書第三次再版。書中修訂了一些錯誤，加了一些注釋，旨在更好地為你們——親愛的讀者服務。
書中告訴我們：人的成長從身體開始，經歷情緒、感覺上升到心理、認知，然後由精神升華——這是人內在的不同存在層面。這些奇妙的內在部分將協助兒童自己創造出一個自我。而我們成人已經失去了或未曾珍惜創造完整自我的機會，我們眼生羨慕地看著兒童的成長，並由此反思自己。他們的成長令我們嘖嘖稱奇，也從中重獲完整成長的機會。
究竟兒童哪些行為是在進行自我創造，成就他自己，書中都有詳盡的表述。
給自己一個機會，讓我們一起成長為完整的人。
《起點》
我愛孩子們，始終小心翼翼地仰視他們。他們引領我回到了心靈的故鄉，給了我無盡的愛和對生命秘密的探索。
——孫瑞雪，寫於2009年。
本書是孫瑞雪教育機構20多年來的經驗總結，涵蓋了“愛和自由”“規則與平等”“敏感期”和“完整的成長”四大教育理念，以及教育機構中老師對這些理念的理解、執行與感悟。可以說，這是一本集教育思想與實踐方法於一身的親職教育指導手冊，幫助家長感悟兒童、感悟自己、感悟生命。
圖書目錄
《捕捉兒童敏感期》
001 再談敏感期 / 孫瑞雪
第一章 4個孩子的敏感期故事
一出生，敏感期就開始啦
018 世界就是味道
019 對接
021 寶貝，你的玩具呢
022 幼年如歌
敏感期，一個接一個地出現
024 小狗下坡
024 求助
025 小哥哥，你別走
026 拿掉剪刀
027 找椅凳
028 探索空間
028 插不上的圓柱
029 愛，妙不可言
030 徵求別人的意見
031 繪畫與音樂
032 一個人的空間
遲到的敏感期，一個個補上來了
033 孩子憂鬱了
034 緹緹的手
035 遲到的敏感期接踵而至
036 失去的敏感期如何恢復 / 孫瑞雪
037 緹緹的巨變
041 放肆的語言
042 天賦
伴隨母愛，兒童心智全面發展
044 “媽媽，上主題課！”
049 語言的敏感期
050 隨便給
051 生活中的數學
