孫壽慧 1971年2月出生。江蘇省淮安市淮陰區新渡中學教師，1996年參加教育工作，現為中教語文高級。工作中，著力於語文教學思想的研究。關注社會問題。發表的文章有《改變傳統的作文教學觀念》（《中國當代教育思想文獻》，光明日報出版社，2006年8月），《〈黔之驢〉教學後的思考》（《中華活頁文選》，教師版，2007年第2期），《東林書院“風聲”對聯與〈大學〉》（《中學語文教學參考》，下旬刊，2007年第10期），《推陳出新，立名利行——關於“中心思想”教學的思考》（《語文教學之友》，2008年第7期），《抗震精神來自西方？胡說八道！》（《黑龍江晨報》，2008年6月27日），《從基層實踐思考：中國特色社會主義政治建設中的民主機制的設計》（求是理論網，2010年7月26日），《深化土地制度改革，為農村發展提供不竭的動力 》（求是理論網，2010年11月17日）。
基本介紹
- 中文名：孫壽慧
- 國籍：中國
- 民族：漢族
- 出生日期：1971年2月
- 職業：教師
- 任職學校：江蘇省淮安市淮陰區新渡中學
孫壽慧 ，1996年參加教育工作達多鑽趨，現為中譽茅教語文高級。工作中，著力於語文教學思想的研究。關注社會問題。發表的文章有《改變傳統的作文寒剃汗全教學觀念敬記殼》（《中國當代教育思想文獻》，光明日報出版社，2006年8月），《〈黔之驢〉教學後的思考》（《中華活頁文選》，教師版，2007年第2期），《東林書院“風聲”對聯與〈大學〉》（《中學語文棗重棕教學參考》，下旬刊，2007年第10期），《推陳出新，立名利行——關於充櫻滲“中心思想”教學的思考》（《語文教學之友》，2008年第7期），《抗震精神來自西方？胡說八道！》（《黑龍江晨報》，2008年6月27日），《從基層實踐思考：中國特色社會主義政治建設中的民主機制的設計》（求是理論網，2010年7月26日），《深化土地制您煮婚度改革，為農村發展提供不竭的動力 》（求是理論網，2010年11月17日）。
