孫凱(北京工商大學設計與藝術學院副教授)

孫凱(北京工商大學設計與藝術學院副教授)

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孫凱,女,碩士,畢業於河南大學西南大學,現任職於北京工商大學設計與藝術學院副教授。

基本介紹

  • 中文名:孫凱
  • 國籍中國
  • 畢業院校河南大學 、西南大學 
  • 學位/學歷:碩士
  • 職業:大學教師 
  • 專業方向:聲樂表演與音樂教學 
  • 職務:副教授 
人物經歷,教育背景,工作經歷,研究方向,主要成就,主要論文,學術專著,科研項目,主講課程,社會任職,主要獎勵,

人物經歷

教育背景

1991.9-1995.6 河南大學 主修聲樂表演
2004.9-2007.6 西南大學 主修聲樂表演與音樂教學

工作經歷

就職於北京工商大學設計與藝術學院副教授,主修聲樂表演

研究方向

聲樂表演與音樂教學

主要成就

主要論文

(1)《教學疾病及其破壞力》刊登於《天中學刊》,2006年6月15日;
(2)《預防音樂導致的聽力損傷》刊登於《中國音樂教育》,2009年10月3日;
(3)《觸動心靈的教育及其實踐形態》刊登於《首都師範大學學報(社會科學版)》,2011年12月07;
(4)《對話型音樂的教學理念》刊登於《劍南文學》,2012年1月12日;
(5)《生命在事業中年輕》刊登於《歌唱藝術》,2012年4月1日;
(6)《普通高校音樂藝術選修課教學有效度思考》刊登於《音樂大觀》,2012年7月10日;
(7)《論對話型音樂教學的過程設計》刊登於《文藝生活》,2012年7月25日;
(8)《凸顯神韻 以聲傳情》刊登於《歌唱藝術》,2012年9月19日;
(9)《合唱人生》刊登於《金秋》,2012年12月2日;
(10)《尼諾.馬查伊澤-美貌與歌藝俱佳的歌劇新星》刊登於《歌唱藝術》,2013年6月2日;
(11)《教師如何引導學生賞析歌劇》刊登於《金田》,2014年10月23日;
(12)《聲樂教學過程中情感的建立》刊登於《文藝生活》,2014年10月23日;
(13)《淺談綜合性高校音樂鑑賞類課程課堂效果的提升》刊登於《大眾文藝》,2014年11月23日;
(14)《淺談聲樂中氣息的運用》刊登於《文藝生活》,2014年11月23日;
(15)《另類音樂:音樂教育作品的後現代創作》刊登於《湖南師範大學教育科學學報》,2015年7月10日;
(16)《試論教育城鄉一體化建設中的教育補償》刊登於《長江師範學院學報》,2015年7月10日;
(17)《國小音樂課堂中的即興創作活動調查》刊登於《中國音樂教育》,2015年8月17日;
(18)《音樂教育與人的德性教育》刊登於《湖南師範大學教育科學學報》,2016年2月29日;
(19)《論音樂教育在茶文化中的運用》刊登於《福建茶葉》,2016年7月31日;
(20)《小學生課業負擔監測探微》刊登於《長江師範學院學報》,2017年2月28日;
(21)《論音樂欣賞“完形”的心理構建》刊登於《長江師範學院學報》,2020年5月28日

學術專著

專著《音樂審美與音樂文化》,吉林大學出版社,2015年7月7日。

科研項目

(1)2018年參與北京工商大學教育教學改革項目下的校級優質本科生選修課程項目《芭蕾舞入門與鑑賞》,已結項,研究報告一篇;
(2)2021年參與國家社會科學基金“十四五”規劃課題 《大數據時代教科書對中華優秀傳統文化的記憶和書寫研究 》課題批准號 BHA210147;
(3)2021年參與中國教育學會教育科研專項課題《新時期我國統編教材建設的理論與實踐研究課》2020JYX013403ZB。

主講課程

主講本科課程:聲樂、合唱團、中國戲曲史、音樂賞析、戲曲演唱實踐。主講研究生課程:合唱訓練、戲曲鑑賞、歌劇鑑賞

社會任職

中國音樂教育學會會員、中國合唱協會會員

主要獎勵

1.2014年北京工商大學教學優秀被評選為二等獎。
2.2018年大學生音樂節合唱展演銀獎,最佳指揮獎。
3.2021年大學生音樂節合唱展演銅獎。
4.2022年北京大學生音樂展演中獲得最佳表演獎、最受師生喜愛節目獎、優秀指導教師獎。
5.2023年度在北京工商大學工會活動中獲評優秀指導教師

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