孩子自覺我省心

這是著名方法學家吳甘霖夫婦19年的教子手記，是一本以現身說法的方式，讓廣大父母有效培養“自覺型孩子”的著作。

基本介紹

• 書名：孩子自覺我省心
• 作者：吳甘霖 鄧小波
• ISBN：978-7-5448-2319-7
• 類別：教育
• 頁數：288
• 定價：32元
• 出版社：接力出版社
• 出版時間：2014.3
• 開本：16
• 字數：280千字

書名

孩子自覺我省心（著名方法學家吳甘霖夫婦19年打造“自覺型孩子”教子手記，幫助千萬父母擺脫吃力不討好的教子忙累！成長暢銷書《管好自己就能飛》作者吳牧天父母現身說法，知心姐姐盧勤誠意推薦）

編輯推薦

“你也許可以為孩子提供天空，但是你無法提供他騰飛的翅膀；你也許可以給孩子提供道路，但是你無法替他奔跑。所以負責任的父母，都得讓孩子學會自我承擔，自我成長。”——吳甘霖

★千般逼萬般寵，不如孩子自己懂

★千回求萬回罵，不如父母能放下

★著名方法學家夫婦19年家教心得首次披露

★成功打造“自覺型孩子”的教子手記

★著名家教專家、“知心姐姐”盧勤作序並誠意推薦！

★《管好自己就能飛》（吳牧天著）上市8個月銷量突破30萬冊；成為全國50所學校自我管理推薦用書，學生自我管理必備讀物；中央電視台新聞頻道及300多家媒體紛紛報導

本書電子版已經在和閱讀獨家首發。

內容簡介

這是著名方法學家吳甘霖夫婦19年的教子手記，是一本以現身說法的方式，讓廣大父母有效培養“自覺型孩子”的著作。
作者的兒子吳牧天，原是一個“搗蛋王”，後來在父母引導下，成為善於自我管理的學生，並考上美國重點大學。他總結自己成長經歷寫作的《管好自己就能飛》一書，榮登全國優秀暢銷書排行榜總榜，激發全國近百萬學生的“自我負責，自我管理”熱潮。
當今的親職教育和學校教育，最大的缺陷在於講道理太多，講方法太少。本書通過生動事例，總結了一系列讓孩子養成自覺精神和自我管理習慣的有效方法：從“要我學”到“我要學”，從“管時間”到“管心情”，從“戰爭型人格”到“正面溝通”，以及有效教子的九字方針（“聽得進，記得住，用得上”），有效批評的“三明治”方針……
“孩子一自覺，父母何必逼！”本書最想告訴讀者的是：最好的教育是自我教育，最好的管理是自我管理！只要能讓孩子養成自覺的好習慣，廣大父母就能擺脫吃力不討好的教子忙累，讓孩子自我管理、健康成長！

作者簡介

吳甘霖

成長勵志暢銷書《管好自己就能飛》作者吳牧天的父親，中國最著名的方法學家之一，同時也是優秀的管理學家和“中國管理培訓七劍客”之一，已出版專著30餘部。其作品《方法總比問題多》銷量逾百萬冊，是中國迄今為止發行量最大的原創方法學專著。

鄧小波

成長勵志暢銷書《管好自己就能飛》作者吳牧天的母親，《中國婦女報》主任記者，多年來關注並研究家庭、父母及青少年成長問題，采寫相關深度報導100餘萬字，在《中國婦女報》和《讀者》《家庭》《知音》等知名媒體上發表，崇尚“愛是最好的教育”，對青少年心靈建設、人格培養有較深研究。

目錄

序：自覺才能自由 盧勤

自序：孩子一自覺，父母何必逼

第一單元更新觀念：管孩子不如讓孩子學會自己管

第一章千般逼萬般寵，不如孩子自己懂

1、不給他買心愛的玩具——人生教育從“挫折課”開始

2、孩子是父母的寶貝，但未必會是社會的寶貝

3、戰勝綁架：你也許能為孩子提供天空，但你無法提供他騰飛的翅膀

4、“替孩子等於害孩子”

5、從“要我學”到“我要學”

6、“試者生存”：鼓勵孩子練“膽商”

7、越能調整自己，越能改善世界

8、自我負責的三大要點

第二章最好的教育，就是讓孩子自我教育

1、我無法代替你學會游泳，更無法代替你成長

2、寫作文的意義：不為當作家，而為開展自我教育

3、鼓勵追星，但必須追求光環後的精神

4、要管好事情，先管好心情

5、自我管理最重要的三句話

6、68萬字自我管理日記背後

7、讓管理與自我管理比翼齊飛

第二單元改善方法：少一點“應該”，多一點“怎么辦”

第三章從遊戲和解決問題中練出聰明

1、4歲可學方法論，6歲可學辯證法

2、掃地也可掃出創新來

3、有智慧，不怕別人來“欺負”

4、只要思想不滑坡，方法總比問題多

5、學會“找方法的方法”

6、獨立思考，勇於說“不”

7、弱者抱怨世界，強者解決問題

8、問題不是煩惱的源泉，而是成長和創造的機會

9、吃別人一塹，長自己一智

第四章越能讓孩子學會做人，孩子越能快樂順利

1、“長大”的第一標誌，就是學會關心他人感受

2、你要別人怎樣對待你，你就先學著怎樣對待別人

3、越會感恩的人，越能得到生活的祝福

4、“讓別人因為我們的存在而感到幸福”

5、做正常人、做能幹人、做有貢獻的人

6、告別“戰爭型人格”，學會“正面溝通”

7、樂於分享，樂於分擔

8、不因別人臉色改變積極態度，而要用積極態度改變別人臉色

9、“自強不息，厚德載物”

第五章讓他“聽話”有妙招

1、千回灌輸，不如一次體驗

2、少一點“必須”，多一點讓他學會選擇

3、創造機會讓他多方面接受“正能量”

4、身邊的標桿，往往比遠處的巨人更能影響孩子

5、聽得進，記得住，用得上

6、快快聽，慢慢講，慢慢生氣

7、如果無法取得孩子信任，就別指望孩子打開心門

8、以契約管理代替指教管理

9、以“三明治”的方法批評

10、不僅給他說“不”的機會，更讓他當前輩的老師

第三單元提升素養：送金山送銀山不如送個好習慣

第六章自我管理的一、二、三、四法則

1、一個原則：自覺不自覺，相差一百倍

2、二大關鍵：結果導向與方法意識

3、三種思維：正、反、合

4、四項訓練：勇於面對、敢於承擔、善於解決、勤於總結

第七章 攻克最難點：一流的自律從哪來？

1、“事業要往上比，生活要往下比”

2、一流主動，二流被動，三流不動

3、出現問題，先自己檢討改進

4、棉花堆里磨不出好刀來

5、“自找苦吃”就是“自找補吃”

6、生氣不如爭氣，理直還需氣和

7、誰能抵擋誘惑，誰就能當人生主人

8、越有“空杯心態”，越能不斷成長

附錄：給未來孩子的兩封信

1、 媽媽給未來孩子的信

2、 爸爸給未來孩子的信