基本介紹
- 中文名:孟慶麟
- 國籍:中國
- 出生地:綏化
- 職業:紅學專家,高校教育家
孟慶麟,讀課文很注重節奏和語調,聲音有“磁性”,抑揚頓挫。講授古文風格典雅。正如其弟子在文章中云:“如飢似的相得益彰。有時讀到激動處,眉揚色動,陡發高亢之音,穿雲裂石,聲震屋瓦,令人心弦震顫,情不自禁地進入他創設的意境之中。以《蜀道難》開頭的‘噫噓嘻!危乎,高哉!’為例,說道:‘這是李白面對蜀道的奇崛高險而情不自禁的發出的驚嘆之聲,我們不是也有過這種體驗嗎?面臨懸崖絕壁,駭浪驚濤,不也要情不自禁的發出驚嘆之聲嗎?我們讀詩時就要帶著這種感情去讀,而不是簡單的念出來。’。(引用網路資料)”。
孟慶麟,板書是很有特色。正如其弟子在文章中云:“很多同學都模仿他的字,稱之為孟老夫子的字。他的板書沒有什麼精心設計,隨意揮灑,信筆寫來,或橫排,或豎行,遒勁瀟灑,給人以入木三分之感。孟老師的板書是他講課的有機組成部分,好像每個字都會說話,活生生的立在黑板上。記得一次講到古文的簡練生動,舉例時隨手在黑板上寫下《春秋》中的一小段話:春,王正月戊申朔,隕石於宋五。是月,六鷁退飛,過宋都。看著遒勁有力的板書,我們仿佛聽到有隕石崩落,看到有六鷁退飛。(引用網路資料)”。